“教研花开金秋时，同心掬得满庭芳” 为继续深入贯彻落实“双新”“双减”精神，全面提高我校教师的专业技能，充分发挥校本教研的的优势和优秀教师的专业引领作用，提升教育教学质量，2023年10月16日至24日，我校开展了“聚焦‘双新’，落实‘双减’”为主题的校本教研活动。23位不同学年、不同学科教师精彩纷呈，展示自己课堂的同时，更让学生受益匪浅。
一、集体备课 精心准备
本次校本教研活动，我校采用以学年组、各学科组为单位集体备课形式。大家各自发挥所长，集思广益。经过课前各组老师们的多次集体备课、集体讨论和集体磨课活动，不断调整丰富了课堂环节和内容；大家为呈现一堂丰富多彩的优质课献计献策，齐心合力打造精彩课堂。
二“双新”“双减” 精彩纷呈
现场授课中，各组的执教老师都能立足“聚焦‘双新’，落实‘双减’”这一主题。
班主任们凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，互动活跃的教学氛围，使课堂教学精彩纷呈、亮点迭出。
六年级 语文 刘雅娟老师执教的《在夏天里生长》教学思路清晰.对课堂的调控能力较强，注重了孩子语言的积累，紧扣“夏天是万物生长的季节”这一中心,教学重点突出,本堂课实现了跨学科的整合。看！六年级的孩子们正在蓬勃成长！
六年级数学 赵丹老师执教的《圆的认识》通过小组合作，让学生动手折一折、量一量。孩子们经历了实践、发现、讨论、归纳，感受并发现了圆的特征。你看！孩子们量的多认真啊！
五年级卢春华老师执教的语文课《鸟的天堂》，带领着学生和听课领导、老师们一起走进了鸟的天堂,感悟榕树的美和众鸟纷飞的热闹场面,学生一边读一边批注感受。极大提升了学生们的阅读能力，培养了学生们语文素养。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,松开羁绊,让我们的孩子在“双新”的浪潮中飞跃与遨游吧!
看！这是五年级数学王虹老师执教的《平行四边形的面积》。这位岫光小学的青年教师用构建模型来生成思维过程，让学生经历猜想、验证、得出结论的数学过程，提升了学生思维能力。瞧！孩子们真的获得了成功的快乐啦！
四年级刘秀梅老师执教的语文课《牛和鹅》一课时，声情并茂地讲解鹅的威风形象，连听课的老师们也沉浸其中，和孩子们一同感悟到树立正确人生观的重要性。"不以己强而欺人,不以己弱而惧人。"
同年组的赫莹老师执教的数学课《认识平行四边形的特征》一课，她采用自然朴实的教学流程，教学环节清晰、层次分明，体现了向课堂要实效的理念。
三年级语文梁晓堂老师执教的《搭船的鸟》真是一堂语文与思维、语文与表达相结合的经典好课.梁老师分了好几个层次关注动词,还引导学生发现了表示时间的词语。让学生更充分体会到翠鸟动作的敏捷性,然后通过视频对视觉的冲击让学生和听评老师们领悟到翠鸟动作的敏捷.就这样一只鲜活的搭船的翠鸟就永驻于孩子们的心间。让他们忍不住融入其中去认真思考、学习...梁老师真是魅力无限呀!
三年级数学王璞老师执教的《三位数减三位数》这堂课是朴实常态化教学的典范，她在教研课堂上能深入了解学生的易错点，对学生进行了不断地强化和训练，真是精准课堂的体现！
二年级于飞老师执教的《角的初步认识》课堂条理清楚、习题设置有坡度，严谨认真的小飞老师超可爱哦！
执教一年级的各位老师们教学亮点无数，也把我们岫光小学的教研活动推向高潮，从课堂常规训练，到孩子们的才艺展示无不让在座的领导老师们赞叹不已。
执教数学课《认识图形》的杨园老师带领小可爱们自己去发现，去探索，获得了数学知识，很棒哦！
王季老师执教的语文《小小的船》一课时，她深情饱满地带着小豆包们在小小的船里洒下点点星光，那么美那么美……
执教数学课《认识钟表》的邹翠萍老师带领孩子们在钟表的世界里转个不停，既识别了指针用途，又懂得时光易逝，珍惜少年时。
沈丹老师执教的语文课《四季》和青年教师王威执教的《秋天》真是应了这秋季美景啊！让孩子们在金色的季节中感知自然的轮回美妙。
还有执教语文课《大小多少》的王明娇老师，利用课文的情境，借助图文和不同的朗读方式充分调动孩子们学习生字的积极性，“以人为本，以生为主”她做的好棒呀！
执教数学课《看谁搭得又稳又高》的汪伟老师带领孩子们用最爱的积木打造出又稳又高的秘籍宝典。
一年级的小可爱们愿你们童心永驻，珍惜少年这美好的时光，在老师们的爱佑中扬帆起航🤗
听评课的领导老师们沉浸在课堂的海洋里……
科任老师们新颖的课堂设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学方法，无不彰显出各自的教学魅力；最大化地给予孩子们思考、表达和亲身操作的机会，真正做到了寓教于乐，师生共成长、同进步。
付群老师执教的英语课采用全英教学模式，用声情并茂的语言充分调动学生学习兴趣，孩子们用 I have a new ruler 互相交流、共同成长。
思政教育任重道远， 执教道法课的高淑华老师虽然年长但永不服输，用精美绝伦的板书和设计新颖的课件带领学生走进《网络新世界》。
孙轶坤老师执教的科学课上让学生从猜想到验证亲自动手得出声音是怎么样产生的结论，亲历过程，激发了孩子们爱科学的梦想。
体育、音乐、美术这三节教研课是由意气风发的青年教师刘研明、刘玥同、李天舒执教，希望你们博学自身，在今后的教学中不断发现自己的不足，教学相长，这真是
青春奋进激情扬，
教坛新秀露锋芒。
体音美课展风采，
一代更比一代强。
三、各抒己见 研讨提升
一次展示，一次学习，一次成长。校本教研活动结束后，老师们进行了自评与互评，大家各抒己见，共同研讨教学新方法、新思路，取人所长，补己之短。参与的领导、听课的老师们对执教老师们的精彩表现给予了极大的肯定，同时也针对问题提出了可行的建议，授课教师也从活动中收益颇深。
四、“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一堂成功的校本教研课，都是一次收获与成长。本次校本教研活动为我们岫光小学的老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、互相交流学习的平台。授课和听课的老师们都有所获、有所思。相信在接下来的教学道路上，老师们都会绽放出更加耀眼的光芒！
课堂，不仅是学习的乐园，更是成长的乐土，不仅是“双新”“双减”的支柱，也是提质增效的关键。此次活动不仅展现了岫光小学教师蓬勃向上的精神风貌，而且还是教师更新教育观念、不断提高教学水平的一次演练。相信老师们将会以此为契机，精心钻研教材教法，积极参与教学创新，在教研之路上走得更远，飞得更高。