土门子总校西蒿村小学骨干教师引领、优秀教师展示课堂活动纪实

引领讲坛竞风流   示范课堂呈异彩 

—西蒿村小学骨干教师引领、优秀教师展示课堂活动纪实

　　为加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，更好地发挥学校骨干教师、优秀教师的示范引领作用，有效提高教师队伍的整体水平，西蒿村小学于10月25-26日，开展了骨干教师引领、优秀教师展示活动。

　　活动中，两位老师本着“立德树人”的教育理念，精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，展示出了两堂高水平的示范课，取得了良好的教学示范效果。

　　王玉玲老师带来的《落花生》一课，让大家眼前一亮，充分展示出骨干教师的风采。在这堂课上，王老师让学生运用各种方式充分地读，其中包括指名读、默读、抓住关键词读、站起来读、创设情景读，比如“人要做有用的人，不要做只讲体面而别人没有用处的人。”是全文的点睛之笔，体会了这句话的内容，也就弄清了作者的写作意图。于是，教学中王老师紧紧围绕这句话引导学生读，使学生明辨是非，强化了情感的熏陶。在学生读的过程中，王老师不是停留在浅层次上读，而是充分挖掘文本，进行有目的，有指导地读，指导学生读中思考，在读中感悟，在读中品味，在读中生情，在读中培养语感。

　　优秀青年教师刘金莹带来古诗《示儿》。上课伊始，刘老师一首<精忠报国>，很巧妙的把学生带进古诗描写的意境，为学习古诗起到了很好的铺垫作用。整堂课按照“解诗题——知诗人——明诗意——悟诗情”这样的环节来组织教学，教学思路非常清晰。课堂上，刘老师以春风化雨般的语言，点点滋润着学生的心田，有巧妙的点拨，由衷的赞美，热情的鼓励。刘老师始终以自己饱满的感情感染着学生。在场的每一个人都随着老师走进了陆游的精神世界，被陆游那深深的爱国情感所感动，心中也定会有一股强烈的爱国情感激荡在心头。这就是所谓的诗意课堂，诗意语文。

　　课后，两位老师进行了详尽的说课。从教材分析到课时分析、从教学目标到重难点、从教学手段到过程方法、从课堂实效到课后反思，两位老师不断剖析，精益求精！

　　展示课结束之后，教学处及时组织教学研讨活动，在教研组长郭思含的主持下大家积极参与，从教材处理、教学程序、课堂结构、教学方法、教师基本功和教学效果等方面分析教学得失，使教师们收获颇丰。

　　教学主任王丽荣赞扬课堂闪光点:一个是课前三分钟的齐读齐背环节，充分提高了学生参与度。第二个是两位老师对学生进行多次鼓励、使用多种评价方式，让每一位参与的学生都有获得感，这些小细节的背后就是老师的用心细心。

　　教学校长张明月对两位老师的课给予肯定，她表示：教师通过对课本的独到深入的讲解，达到了很好的教学效果，能结合多种教学手段，使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出，教学目的十分明确，教师具有极高的专业技能。授课方式新颖别致，激起同学们的兴趣，教师很注重互动，课堂学习氛围轻松愉快，真正达到了教学的目的要求。

　　最后马校长为本次活动做总结:他肯定了本次展示课的积极意义，给予高度评价，为老师的出色教学深感欣慰。并真切呼吁老师们积极探索整本书的教学，成为孩子们的引路人及点灯人!希望老师们，在以后的教学中，能站的更高，走的更远。

　　古人云:见贤思齐焉。本次骨干教师引领、优秀教师展示课活动，既体现了骨干教师与优秀教师的示范引领作用，也体现了西小人重高效、重落实的课堂教学理念!深耕课堂，分层落实，为推动教育教学的高质量发展，西小人一直在努力探索!

编辑：杜丽颖

审核：张明月