预防支原体肺炎
什么是支原体肺炎？
支原体肺炎是由肺炎支原体感染引起的肺部炎症，可以累及支气管、细支气管、肺泡和肺间质。它主要通过呼吸道飞沫传播，其潜伏期为2-3周，一年四季均可发生，但通常多在秋冬时节。
肺炎支原体这个始作俑者，是一种介于病毒与细菌之间的微生物，临床上常被归为“非典型病原体”。传染源多为感染肺炎支原体的患者、病原携带者，病原体经过感染者的呼吸道分泌物中排出，主要通过飞沫传播。
支原体肺炎的症状
支原体感染的患儿症状与大多数呼吸道疾病相似。肺炎支原体感染潜伏期长，临床表现轻重不一，发热、咳嗽是最常见的表现。初期为干咳, 后期有黄色或白色黏痰, 偶见痰中带血丝，部分患儿有喘息症状，可导致支气管炎、肺炎。肺炎支原体也可引起肺外其他系统器官的功能损害，如消化系统、心肌、肝脏。
发烧
儿童支原体感染多为呼吸道感染，如扁桃体炎等。支原体感染会引起一系列的炎症反应，就会表现为发热症状。
咽部不适
儿童在发病早期会出现咳嗽的症状，随着病情的发展，可能会出现剧烈咳嗽、憋喘甚至呼吸困难等，病情严重者可能会引起支气管肺炎。
精神不佳
支原体感染会导致儿童出现疲惫的状态，在生病期间易产生疲惫感，出现精神不佳的症状。当儿童出现以上症状时，可能是支原体感染导致，建议家长及时带儿童前往医院进行检查诊断，并在医生的指导下进行治疗。
支原体肺炎如何预防？
培养良好生活习惯
传染病高发的季节，孩子们年幼体弱，身体免疫力差，尤其要注意预防。保持良好的卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗净双手，尽量避免直接触摸眼睛、鼻或口。尽量少带孩子到人多的共同场所，避免接触呼吸道感染患者，身体不舒服需要马上就医。居家环境要保持通风，勤洗勤晒幼儿的床被等。
保持手部卫生
勤洗手，要经常用洗手液流动水洗手，或使用杀菌的免洗洗手液。
加强运动锻炼
鼓励幼儿加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，尽量减少发病机会。请您每天坚持让孩子准时参加幼儿园的运动活动，让孩子们各种体能的锻炼，提高运动能力，同时增强抗病能力。
注意增减衣物
当下气温变化大，早晚会感觉较冷，中午气温又较高，因此，送孩子来园时可以多穿一件外套，防止孩子着凉。但是，衣服要逐渐添加（猛加衣的方式不可取），使幼儿身体逐步适应环境气温，拥有抗御风寒的能力。您可以和孩子一起随时关注天气预报，随着气温的变化增减衣服。运动能力，同时增强抗病能力。
做好疾病预防
传染病高发的季节，孩子们年幼体弱，身体免疫力差，尤其要注意预防。不要带孩子到人多的共同场所、不要让孩子接触生病的人群、孩子身体不舒服马上就医、勤洗手养成良好的卫生习惯、勤洗勤晒幼儿的床被、保持空气流通等。
安全：入离园安全
目前，在幼儿园的安全健康教育，越来越引起全社会的广泛重视。孩子的成长过程必须建立在安全的基础上，幼儿园在安全工作的开展上要细致入微。除了对幼儿的常规安全教育外，幼儿的入离园安全也是我园安全工作中非常重要的一部分！
1⃣️入园安全
幼儿进班前，保健医生对幼儿进行晨间检查：
一摸：幼儿有无发热现象。
二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品(小珠子、小扣子、小石子等颗粒状物品)，发现问题，迅速处理。
2⃣️离园安全指南
排队守秩序，不推也不挤
部分家长比较心急，有提前到幼儿园大门口等候的现象。如果这个时候大家都能在规定时间内来到，也是完全来得及，不需要提前到。排队时请保持好一米距离，不推不挤。
文明随我行，车辆按规停
因幼儿园位处小区交通路口，门口区域狭窄。请家长在接送幼儿时，一定牵着幼儿手到指定入口。车辆停放在指定区域，避免造成道路拥堵。在这里建议家长们按照指引停放车辆，留出“绿色通道”。即送即走，不停留。
垃圾不落地，环境更美丽
社会在进步，孩子在成长，孩子们来到幼儿园，学会了如何爱护环境，不乱扔垃圾。对幼儿而言，言传不如身教。请家长们做好榜样示范作用，引导鼓励孩子们养成好的卫生习惯。
幼儿园的倡议，请家长们积极响应:
家长有序排队，按时接送孩子，
保持一米距离，务必佩戴口罩，
垃圾按类投放，车辆不乱停靠，
留出安全通道，保障生命安全!
保护幼儿的自尊心
家长对孩子的关心应该说几乎都是无微不至的，但是，往往大家的关注点更多的是在于吃饱穿暖方面，对于孩子的心理健康方面，家长关注的并不是很金够，每个孩子都有自尊心，自尊心是需要家长帮助维护的，否则，很可能会受到心灵伤害。那么，如何保护孩子的自尊心呢？
一、给孩子点时间
我们在遇到孩子犯错误的时候，要给孩子一点反思的时间，孩子可能刚开始没有意识到自己的错误，所以，我们可以尝试不马上批评孩子，让他自己反和思一下，意识到错误就会改正。
二、讲究教育方式
我们应该注意教育孩子的方式，特别是说话的语气，一定要注意尽量柔和让孩子比较容易接受，特别是平时的时候，更应该避免用命令的口气，否认孩子让孩子变得懦弱。
三、不要高高在上
家长虽然是大人，但是，也不是每件事都懂，每件事都做对的，所以，家长要放下姿态，平易近人，尽量去了解孩子，不要高高在上，让孩子真正感受到来自家长的疼爱。
四、关于孩子情绪
孩子如何到了叛逆期，将会有逆反心理出现，那么，我们应该防止孩子出现严重的逆反心理。我们在教育孩子的时候，尽量不要让孩子很失落沮丧，否则，孩子反抗情绪就会加剧。
五、怎样保护孩子自尊心
（一）不要当外人面批评孩子，孩子也有羞耻感，也会觉得不好意思，所以，你在外在面前批评孩子，会让孩子感觉难堪，自然就伤害了他幼小的自尊心。
（二）不要命令，孩子的成长需要一个公平的环境，如果你以家长的身份一直命令孩子这孩子那的，只会让孩子感觉到压抑，没有自主选择权。
（三）适当宽松的气氛，孩子在教育的时候，如果你过分地限制了孩子的活动范围或者是一些权利的话，则也会让孩子感觉到活得如同被囚禁。
（四）被溺爱的孩子的自尊心是很容易受到伤害的，当外面的环境与家庭的气氛不一样的时候，孩子就会受到自尊心的伤害。
（五）不要做比较，这个是好些人深有体会的，就是家长拿自己的孩子与别的孩子做比较，就会让孩子产生一种自尊心受伤害的，尤其是当自己比别的孩子差的时候。
（六）不要过分夸奖，有些孩子天气爱骄傲，从小养成这样的性格后，长大一旦失败就自尊心受伤，因此，掌握好夸奖的度，是家长的责任。
（七）注意孩子的自我意识，孩子在成长中，会有自我意识，这个时候，保护孩子的自尊心就是多和孩子商量，让孩子的事自己拿主意比较好。