随着高二年级第一次月考结束，高二化学备课组也开展了第一次月考分析会，只有及时分析考试情况，才能更好的进行制定教学计划，完成下一步教学任务。
本次会议由备课组长罗依明老师主持，由赵平主任主讲，其余几位老师分别表达自己的看法与期望。
根据对各班化学成绩的分析，赵主任提出一个主要问题，目前存在平行班均分高于重点班的现象，想办法提高班级学生对化学的学习积极性，让学生成绩更上一层楼是目前急需关注的教学问题。
针对教学方面，赵主任提出教学还是应以课程标准为基础，课程标准可以指导教师的教学行为，帮助规范教育教学活动，提高教学质量，同时也能提高学生的学习效果。此外还分享了于衡南一中培训学习精神，衡南一中的成功办学，学生的高升学率很大程度上得益于集体备课和班主任论坛的成功高效开展，于备课组而言，要提高整体教学质量，从集体备课下手是最有效的办法。
集体备课的具体内容如下，在新学期开始，各年级备课组长召集本组老师研读课程标准，根据课程标准大致制定好本学期的教学计划与进度，安排到具体教师负责某一章节的教学设计，争取做到一周一练，这样的集体备课模式相对于传统的备课模式更加高效，老师们的教学也能做到进度与资料的统一。同时各年级备课组间在学期末也能相互进行教学难题的交流。
其他几位老师表示目前看来学生对化学学科的重要性认识不够，让学生端正学习态度也是教学中很重要的一环；对于教学，可充分利用教辅资料，规范学生课前预习，课上听讲，课后巩固练习的学习流程，打牢基础，提升思维。
最后由罗老师总结并对往后备课组活动进行规划：每双周进行一次集体备课，老师们统一教学进度与计划，同层次班级统一练习。希望在大家的共同努力下，学生的化学学习能取得更新更好的成效！