校园安全面临挑战，如何做好安保工作，有哪些新思路、好做法？带着这样的疑惑，10月24日，我们又开启了学习能量满满的一天。
上午，西安市教师发展研究中心专家、西安文理学院特聘教授曹永川为我们开启了题为《“学以成人”视角下校园欺凌现象的审视与防治》的讲座分享，曹教授以自身多年的校园安全工作经验入手，用一个个鲜活的案例与反思，为我们剖析了校园欺凌的定义与特征、产生的原因、审视与防治等重要内容，让校园欺凌治理回到学生交往态度与行为上，让两者的交往走向合理化。
学校作为教育的主阵地，应承担校园欺凌治理的主要责任，挖掘和展示“关爱”交往的“资本”，营造良好沟通环境、导向良性交往价值观、促成交往正常有效，达到防治校园欺凌的目的。
在曹教授的引领下，湖里区中小学幼儿园安全保卫干部培训班的学员们分组展开了激烈的讨论，最后，禾山中学蔡兴海老师、南山实验学校范新文老师以及外分校李威老师代表学员们进行感悟分享，三位老师从自身的工作经验以及困惑、可持续性等方面发表了精彩的分享，引发全场老师的共鸣，也得到曹教授的肯定！
下午，陕西师范大学国家安全教育研究院院长、战略与管理研究院院长马瑞映教授从宏观与微观的角度，分享了《学校国家安全教育的意义、实践和总体要求》的讲座，马教授从国内外安全形势、国家安全教育的法定要求以及相关文件的分享几方面，阐述了国家安全教育是时代应然这一观点。接着，马教授又以扎实的理论知识与现状分析等方面阐述了国家安全教育的重要意义、总体要求、实践路径等内容。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”我们要顺应时代发展，自觉以总体国家安全观为指导，坚持以政治建设为统领，牢固树立总体国家安全观，从娃娃抓起，在教学中把国家安全教育带进课堂、进头脑、见行动。让孩子们进一步认识到国家安全的重要性，意识到维护国家安全人人有责，增强国家责任感和使命感！
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