潜心笃志话教研,携手并进促提升——建安区初中历史核心素养教学案例观摩与研讨

张会玲
创建于2023-10-25
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  教而不研则浅,研而不教则空。为进一步加强全区教师间的沟通学习、合作交流,切实推进高效课堂,共同探讨新课程标准理念下学生核心素养的培养,10月24日,建安区历史学科教研活动在许昌新区实验学校举行。建安区历史教研员寇静雅、许昌新区实验学校副校长李超锋、学校科研处人员和全校历史老师参加了本次教研活动。

  本次活动由许昌新区实验学校历史教师张会玲讲授《北洋政府的统治与军阀割据》一课为依托,进行听课、评课研讨活动。课堂上,张老师紧扣课程标准,根据授课内容对教材进行整合,以史料为切入点,提出有深度的问题引导学生进行思考,分析总结,并充分利用视频、图片、年代尺等内容,加强对学生历史五大核心素养的培养。

        整节课教学重难点突出,教学方法新颖灵活,教学环节环环相扣,为学生们提供了自由思考的空间,营造了轻松愉悦的课堂氛围。课堂上,教师充分调动和激发孩子们的积极性、主动性,关注每一位孩子的学习,突出了学生的主体地位。

  课后,教研员寇静雅老师就本节课内容,对参加本次教研活动的教师进行听评课活动反馈和指导。寇老师指出,新课程标准对历史教学提出了新要求,我们要加强对大单元教学和大概念教学的理解,在贯彻历史学科五大核心素养的基础上,对于课标中的重点内容进行重点突破,关注历史教材和中考试题中涉及新课标的变化。在评课中,教师们要本着共同提高,共同进步的态度,认真评课,肯定优点,提出不足,才能帮助上课教师快速成长。

       教学有法,却无定法,贵在得法。本次学科教研活动的开展,为全区历史教师提供了一个观摩学习,共同提高的平台,使教师们能够有效学习分享彼此的教学经验和方法,促进教师的专业发展和教学质量的提升,也促进了全区教师之间的学习交流,为历史课堂教学水平的提升创造了良好的条件和契机,达到了展示交流、共同提升的目的。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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