2023.10.23
《道德经》传习社精进三班520橐龠空间
钟娜学长分享
与孩子对话的场景
关于军训——“不是要军训40天吗？怎么14天就结束了？”“如果你不能共情我就不要说话。”感悟：以后说话要更加小心了。
关于染发——要染红色。我违心地说“就算你染成彩虹我也支持”，孩子就很高应。感悟：在哪个就算我再反对她也不会听，还不如说他想听的。
心肯班班分享
要支持孩子去试错，相信孩子一定有他的审美能力，既然反对没有用何不支持他们。
我们在交流的时候，也要关注别人的感受，做别人的心上人才能拉进心与心之间的距离。
甘霞学长分享
我们在读《道德经》的时候，早已潜移默化影响着孩子了，虽然他没有正式报名学习，但是他早已耳濡目染被经典熏陶了。
只要我们大人好好学习，不必对孩子太多要求，要相信孩子。
青梅班班分享
女儿跟我说她要把头发染成粉红色，我理解她因为带孩子已经压抑自己两年多了，需要给自己一个释放的空间，就支持她了，她很开心。
染后看起来也挺美的。她开心我也很开心。
心门学长分享
感觉最近才明白什么叫为国教子？感觉之前的16年都白活了。
素灵院长对于孩子想要去摘果子的引导：“你凭什么可以去摘那个果子呢？”——“那不是我的，我不可以去摘。”
我们面对孩子的不合理要求时，如何寻找一种方法，既可以不伤害身体又可以开心呢？
我们要去思考，如果错了，错在哪里？如何改？
有没有一种方法，既可以表达担忧，也可以尊重你的选择。
李秀芬学长分享
很多时候，孩子在跟我们说他的事情时，早已做好了决定。我们的反对其实是没有多大作用的，何不做个顺水人情来支持他呢？还可以跟他保持一条战线，让他开心!
邓超学长分享
在嘴上用功，在事上用功，在心上用功。80%的人都是在事上用功，事做完就完。
我们读《道德经》需要用心来读，学老子不如是老子，需要借读《道德经》这事把境界练出来。
侯翠平学长分享
通过孩子的眼睛就可以看到他们的心，感受到他们需求，并及时给予爱和温暖。
现在的孩子会出现抑郁等这些情况，很多时候就是因为他们无人问津。
我们作为父母和亲人需要给他们更多的关注。
唤醒孩子，走进他们的内心才能引领孩子。
用欣赏的眼神来看孩子，像孩子们学习。
改变孩子，不如改变自己。说教无用，要让孩子自己体悟到才行。
刘志燕学长分享
学会应用“魅力四法”：布施、爱语、利行、同事
无论做什么事情，都要想到别人的需要，能带给别人喜悦自己就会更有力量。
越自私越自卑，越无私越欢喜。
身体力行无我利他的事情。
创造美乐爱觉的橐龠空间，感觉已经进入了共产主义社会，每个人自由愉快的生活，每天都喜悦绽放，能量满满。
