爸爸妈妈你们知道?花生是生长在哪里的吗?你们知道花生还叫落花生🥜吗?你们知道花生壳还可以有什么用吗?我们带着问题继续我们的花生之旅……
自主游戏
我们自己做游戏计划、自己选择游戏器材、自己选择游戏伙伴。我们是一群“会玩”的孩子,一群“快乐”的孩子,在自主游戏中,我们快乐成长!
学习小标兵
社会活动《重阳九月九》:欣赏儿歌,初步学习儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
00:41
拼音宝宝“k”:感知拼音“k”的的形状。
安全教育:了解厨房的工具,提高安全意识。
美术活动《土里的花生》:了解花生的多种用途,初步学习花生壳贴粘土的简单方法,体验美术活动的乐趣。
语言活动《种花生》:了解花生生长的环境,知道花生是长在泥土里的。
挑战“60”秒
数学《一起去买菜》:能够通过比较知道物体的轻重。
特色课程
陶泥坊:能够制作简易的杯子,感受陶泥活动的乐趣。
军警课程:1.强化复习军姿、拳法(直摆勾)2.格斗:(肘法1)
00:18
木工坊《拧螺丝》:
足球:在游戏活动中绕杆射门。
延时服务课程
奥尔夫:感受音乐节奏的同时进行音乐游戏。
体适能+篮球:提高控制身体的能力和动作的协调性;通过切水果的游戏,增强拍球技能水平和反应能力。体适能+篮球:提高控制身体的能力和动作的协调性;通过切水果的游戏,增强拍球技能水平和反应能力。
竖笛:复习握笛姿势,学习科尔文手指。
机器人《 字母宝宝 》:能创意表现字母的外形特征,学习合作搭建。
愉快的一周结束啦!快去寻找一下身边的花生食物吧?我们下周再见吧!