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以督为引  以导为镜——高陵区鹿苑古城小学迎接“316工程”实地督导评价暨校长履职考核工作纪实

创建于2023-10-25 阅读3276

为不断完善学校管理和教育评价体系,监督指导学校规范办学行为,办好人民满意教育,发挥督导保障作用,高陵区教育局“316工程”高质量发展督导评价组一行8人于2023年10月24日下午对我校进行了督导评估。

全面汇报

首先,督导组专家们听取了张沛校长的工作汇报。张校长从学校概况、指标达成情况、办学亮点和特色等几方面向督导检查组进行了详细的汇报。

实地查看

在赵荣香校长和张沛校长的导引下,评估组对学校的校园文化建设、部室配备情况进行了实地查看,进一步了解学校的办学情况。优美的环境、合理的布局、干净的校园令督导检查组成员们连连称赞。

查阅资料

督导评价组成员分组详细查阅了我校档案资料,对我校坚持社会主义办学方向、优化内部管理、提高教育教学质量、建设高素质专业化教师队伍、促进学生全面发展、提升办学条件、彰显发展特色和地方性评价指标等八个方面进行全面检查。

问卷调查

督导组对学校的学生、家长和教师进行了调查问卷。

检查反馈

督导评价组检查完成后及时召开反馈会,对我校工作给予了充分肯定,对在督导中发现的问题及不足也提出了建设性的意见。希望我校能开拓进取,充分彰显学校办学特色,办让人民群众更加满意的学校,推进学校高质量发展。

  赵校长和张校长代表学校衷心感谢督导评价组对学校工作的支持和指导,并表示:会以本次督导评估为契机,从学校实际情况出发,对此次督导评价中出现的问题认真分析、建立台账、逐条落实,全力以赴推进我校各项工作更好地开展,争取学校获得更大发展,促进学校各项教育教学事业不断向更高质量发展。

以督为引,以导为镜。此次督导评价工作,不仅是对我校工作的全面监督,也是对我校不断提高品质办学和内涵发展的一次指导。

我校将以本次“316工程”高质量发展实地督导评价工作为契机,改进与优化工作,不断提升学校发展质量,用常态化的心态迎接挑战,用专业化的精神对待细节,渗透到校园的每一处,落实到日常实践的每一天。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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