同课异构展风采 教研交流促成长 ——墨玉县初中数学“同课异构、分层次作业设计”教研活动

唐兵飞
创建于2023-10-25
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  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。教学质量是学校的生命线,它离不开教师兢兢业业的奉献,也离不开学生脚踏实地的耕耘,更离不开教研教改这一源头活水的润泽。

  2023年10月24日,墨玉县教育局教研室在扎瓦镇第一中学组织开展“同课异构、分层次作业设计”教研活动。参加本次教研活动的有墨玉县教育局教研室教研员阿卜杜拉·艾海提、龚博士、曹教授、扎瓦镇第一中学党支部书记张彦军、校长柔孜麦麦提·居麦、教学副校长李亚琪、墨玉县18所初中数学教研组组长及各学校七年级骨干教师。

  本次教研活动以同课异构的形式开展,以七年级数学上册的《整式的加减-去括号》为研讨课题展开,扎瓦镇第一中学数学教师张媛媛、喀拉喀什镇一贯制学校数学教师李明,就同一课题进行了同课异构,两节课各具风采,各有独到之处,听课老师们受益匪浅。

  张老师开门见山,对学生循循善诱,设问巧妙,讲解细致,孩子们学习热情很高,思维活跃,发言踊跃,敢于提问质疑。

  李老师在课堂中运用发散思维引导学生,语言朴实,讲解细致,体现出了对教材内容准确的把握能力。

  进入各学校教师评课环节,首先由两位授课教师对本次公开课进行说课,分别从说教材、说学情、说教法、说学法等方面详细介绍。接着,曹教授对两位老师进行点评,曹教授表示:张老师与李老师课程内容导入精彩巧妙,在不知不觉间已经进入新课,在课堂中充分关注学生,有效锻炼了同学们的表达能力,提升了同学们的数学思维与数学意识。

        龚博士也对两位老师授课提出了高度表扬,表扬两位老师不同的教学风格,把课程讲得恰到好处。同时,对扎瓦镇第一中学教师张媛媛的课堂分层布置作业提出不同见解,在张老师与韩教授的详细介绍下,对“分层布置作业”表示十分认可,旨在提升学生,鼓励学生,促进学生成长。龚博士和曹教授对本次活动表示高度认可,她们从不同层面出发,提出了两位老师的亮点与优点,并提出了宝贵的意见,给各位老师在今后的教学工作中指明了前进的方向,迎来了热烈的掌声。

  在数学教研员阿卜杜拉·艾海提的主持下,各学校教师代表对本次活动进行发言,老师们纷纷表示,今天的教研活动让大家收获满满,今后将鼓励老师多开展同课异构教研活动,不断提升教育教学质量。

  全体教师观摩扎瓦镇第一中学七年级分层布置学生作业本,由扎瓦镇第一中学七年级教师王彦奇对分层布置作业作详细介绍,并诚挚邀请各校教师对“分层作业设计”提出宝贵意见与建议。

  最后,墨玉县教育局教研室阿卜杜拉·艾海提为张媛媛、李明两位老师颁发荣誉证书。

  通过此次教研活动,有效促进了我县各初中数学教师相互学习与交流,充分发挥教研活动作用,不断提升教师队伍整体素质,进而提升教育教学质量,此次活动取得圆满成功。

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