为了更好地贯彻落实艺术新课标理念，进一步推动全省音乐教师教学、教研水平的提高，深化音乐教学改革，提升音乐教师的专业化水平。2023年10月23-25日，来自全省各地市的音乐教研员和优秀的音乐骨干教师齐聚曹魏古都——许昌，圆满举行了河南省高中音乐优质课现场观摩交流暨第六届中小学“音乐名师”课例展示活动。此次活动共有8位老师为大家带来了精彩纷呈的课例展示。
此次活动由河南省基础教育课程与教学发展中心主办，中原大地传媒股份有限公司教材出版中心协办，许昌市普通教育教学研究室具体承办。
活动开始前，由河南省基础教育课程与教学发展中心中小学音乐学科教研员张晓华老师致辞。张老师严谨规范的要求、富有激情的鼓舞深受全场老师的喜爱。活动内容分为两大项，第一项是优秀课例展示，第二项是名师专家点评。
首先是来自鹤壁市音乐教研员吕文静老师带来的《走进京剧大师——梅兰芳》一课。吕老师通过戏曲唱段《海岛冰轮初转腾》的生动演绎，带领同学们走进“京剧”，了解京剧大师梅兰芳的生平事迹，学唱京剧《穆桂英挂帅》选段《猛听得金鼓响》，体会京剧流水板、吐字咬字、拖腔演唱的特点，带领学生进行体验教学和舞台表演，领略中国传统文化的艺术魅力。
第二节课是来自灵宝市第二小学的薛飞莹老师带来的《那不勒斯舞曲》一课。薛老师展示优美的铃鼓舞进行了课堂导入，通过听、动、唱、演等教学环节，感受音乐的流动，逐步深入，从易到难，引导学生感受、体验音乐要素，提高了学生的音乐感受力和表现力；引导学生关注音乐中的重复与对比，感受乐曲节奏、情绪的变化，加强了学生的听觉体验；引导学生参与乐曲的表演，演绎经典片段，深化音乐形象，提升了学生的审美情趣。
第三节课是来自新乡市卫滨区姜庄街小学的宋娜老师带来的《金蛇狂舞》一课。宋老师用竹笛独奏《金蛇狂舞》导入新课，感受热情洋溢的节日氛围；通过了解乐曲的创作背景、演奏形式、民乐合奏“一领众和”“螺蛳结顶”的创作手法，充分感受民乐合奏的演奏风格；通过分段欣赏乐曲、创编声势动作，加入打击乐器和舞蹈等多种形式表现乐曲，激发学生的兴趣，提升学生对中华传统文化的热爱，增强民族自信心，带领学生共同完成了精彩纷呈的课堂。
第四节课是来自焦作市示范区实验小学的邱媛媛老师带来的《净行之韵》一课。邱老师以“京韵”为主题，锣鼓开场，带领学生通过聆听、学唱、创编、表演等学习方式，来感受和体验京剧的韵味，培养学生对京剧国粹艺术的兴趣与喜爱；通过画旋律线、戏曲锣鼓经等，帮助学生解决节奏问题；学习锣鼓和净行唱腔，学唱并表演京歌《我是中国人》，体悟戏曲文武兼修的思想意识；不仅对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育，也体现了为国育才的教育理念，帮助坚定文化自信的同时，传递文武并重的理念，促进学生身心健康全面发展。
第五节课是来自新乡市第一中学的牛丰老师带来的是高中音乐鉴赏课《你是这样的人》。牛老师通过创设情景导入课堂，引出专题片《百年恩来》的主题曲《你是这样的人》，以周恩来总理心系祖国、情系人民的精神为主线，带领学生对歌曲进行感受体验、乐段分析、主题模唱、分析结构，培养学生对音乐作品的审美感知，领悟作品表现意图，加深音乐理解；通过朗诵歌词、学唱歌曲，对歌曲进行整体展现，进一步感悟歌曲；最终同学们有感情的演唱歌曲，升华歌曲主题，把实现中华民族之复兴为己任，志愿成为建设祖国的栋梁之才。
第六节课是来自济源第一中学的卫伟老师带来的《中国舞蹈音乐》一课。卫老师通过对比聆听、旋律模唱、舞蹈体验等音乐实践活动，体验音乐的节奏、旋律与舞蹈动作的一致性特点，带领学生们探究音乐与舞蹈的内在结构关系。深入理解音乐与舞蹈的关系和舞蹈音乐与舞剧音乐的关系，在舞剧音乐学习的基础上，带领学生进行舞蹈情景剧编创《同桌的你》，学生们学以致用，提炼与音乐情境相关的舞蹈动作，联系生活实际，用舞蹈语言来表达音乐场景，勇于创新，意犹未尽。
第七节课是来自信阳市新县高级中学的张丽华老师的《保卫黄河》一课。张老师通过歌曲《保卫黄河》的音乐主题，从主题的关联性导入到本课的教学内容——欣赏钢琴协奏曲《保卫黄河》；通过初听完整作品，分析作品中出现过的不同歌曲的主题片段、不同的乐器在音乐主题出现时的音乐色彩，引导学生思考创作动机，通过主题曲谱主题展示，强调音乐主题；感受节奏紧凑、情绪饱满、铿锵有力的节奏，各乐器组分别配合钢琴反复变奏、轮变，体会乐曲气势恢宏的音乐场面；分析作品的曲式结构，对比中华文化创造性的转变，为课堂注入了时代内涵，品味不同时期中华民族的音乐文化的神韵。
最后一节课是来自许昌高级中学的胡星蕊老师带来的《舞蹈的魅力——舞蹈构成的三要素》一课。胡老师以简单的即兴舞蹈进行导入，激发学生兴趣，引导学生尝试更开放、更多样的舞动。通过《戏水》进行舞蹈动作创编，引出舞蹈的“形体美”；通过《唐宫夜宴》所展示的舞蹈表情，分析舞蹈的“心灵美”；观看《唐宫夜宴》舞蹈队形和构图，对照舞蹈的“意境美”，总结舞蹈构成的三要素；以传统音乐《阳关三叠》为主题，进行创编舞蹈片段，引导学生在实践过程中不断加深舞蹈三要素的印象，从优秀的中华文化中汲取养分与灵感，开阔学生的艺术视野，弘扬我国的优秀传统文化，提高学生的艺术鉴赏力与创作能力。
所有课例授课完成后，专家评委老师分别对授课老师的课例进行点评与指导。
韩群，平顶山市新华区教育体育局教学研究室中小学音乐教研员，河南省学术技术带头人；河南省中小学幼儿园名师；河南省第二届音乐学科名师；平顶山市拔尖人才：平顶山市首届学科领雁人才，国家、省、市级优质课教师；个人主持研究省、市级多项教研课题，发表多篇教学论文及参编省级地方音乐课程教材等，具有丰富的一线教学和教研经验。韩老师对吕文静老师的课堂有两个方面的点评，首先是肯定了老师的基本功、审美感觉、艺术表现、文化理解、创意实践等自身的音乐学科的素养是上好每一节课的起点；二是非常好的抓住了这堂课的音乐素材，注重启发学生的思考，层层递进的交流；同时也提出了课堂语言的规范性，课堂时间的把控不够精准的建议。韩老师对薛飞莹老师的课堂也有两个方面的点评，一是肯定了薛老师课堂语言的规范性，语言表述精准，知识点紧扣主题，由浅入深；二是对课程本身的把控力非常到位，对单元模块研究细致，充分发挥自身特长，舞蹈导入、图形谱示例，钢琴标准范唱；最后也给在场老师们提出了深入研究课标，细致解析教材的建议。
张红利，洛阳市瀍河回族区教师发展中心中小学音乐教研员，洛阳师院硕士生校外导师，中小学高级教师，河南省“优秀教研员”，河南省音乐优质课一等奖，主持省课题结题，多次承担国培、省培艺术学科培训讲座，文章多次在CN杂志上发表，多次担任主编进行地方课程教材编写。张老师对宋娜老师和邱媛媛老师的课堂分别做出了点评，宋老师课改意识非常强烈，课程安排非常合理，能够提升学生的听赏能力、合作能力和创新能力，关注培养真实情景下学生解决问题的能力，培育学生的核心素养。邱媛媛老师对课标的理解和把控很到位，对教材中的戏曲知识研究十分透彻，课例展示以学生发展为中心，坚持一个中心两个基本点，逐层细化教学，提升了学生的核心素养能力；张老师同时对两位教师提出了“一加一减一改”的建议，分段学习要富有成效，教学目标的实现，不要过于繁琐，课程安排可以调整顺序等；课程安排是否遵照课程标准，紧扣课堂主题，开拓学生的艺术视角，松紧结合，重难点取舍等问题，需要老师们做出把控。
孙颖，许昌实验中学正高级教师，教育硕士。河南省名师，河南省骨干教师，河南省第三届音乐名师，许昌市优秀教师，许昌市名教师，许昌市骨干教师，许昌市学术技术带头人，许昌市五一劳动奖章获得者，许昌市教学标兵，许昌市教育宣传先进工作者。本人多次获得全国、省、市优质课特等奖一等奖。辅导的青年教师多次获省、市优质课大赛一等奖。辅导学生多次获河南省中小学艺术展演、校园剧比赛中获一等奖。孙老师首先对牛丰老师的课例进行了点评，课程设计合理，教学方法巧妙，用多种方法剖析作品，树立正确的人生观价值观，也提出了课程融合，侧重背景影响与情感渲染，研究大单元教学，有助于更好的实现课堂目标；对卫伟老师做出了点评，专业素养强，通过合作、创编的形式，培养了学生自主探究、团队合作的能力，循序渐进，相互联系，深度剖析学习，是育人价值的集中体现。大单元教学对教师的专业素养提出了更高的要求，要仔细研读课标，把握教材，读懂学情，深度加工，培养学生素养，成就一堂好课。
李慧怡，汝州市高中音乐教研员，河南省第三届音乐学科名师；全国优质课一等奖获得者；河南省优质课一等奖获得者；河南省学术技术带头人；河南省优秀教师；河南省名师；河南省骨干教师；河南省基础教育教研室音乐学科中心组成员； “李慧怡音乐名师工作室”主持人，常年奋战在高中教学一线教学，培养不少优秀青年老师。李老师首先对张丽华老师的课堂进行了点评，课堂导入简明易懂，学生参与度高，情感体验完整，主题鲜明，同时也提出了模唱可以用钢琴来定演唱标准音，作品鉴赏分析可以层层递进，由浅入深；对胡星蕊老师的课堂做出精彩点评，教学目标规范，主线明了，教师示范，学生创编层层递进，课程重点清晰。最后做出了总结建议，一是教学目标要简洁明确，二是教学设计要注重细节，三是教师要有敏锐的捕捉力，四是课堂设计要详略得当，五是课堂环节要紧贴课题，六是关注音乐本体，音乐要素，音乐语言来进行课堂设计。
金黄稻谷千层浪，累累瓜果十里香。本次课例展示活动圆满结束，参会的音乐学科骨干教师收获颇丰，既欣赏了音乐名师的优秀课例，提供了展示风采的平台，同时也可以跟专家老师们交流研讨，掌握更多、更好、更新的教学方法与技能。一分耕耘，一分收获。相信我省的音乐教师定会在交流中成长，在学习中进步，音乐教研水平不断提高，不断反思，不断进步，期待更为优秀的明天！
活动掠影
为确保本次活动的顺利进行，许昌市普通教育教学研究室提前制订了周密的活动方案，细致部署了各项工作安排，组织许昌市中小学的音乐教师担任志愿者，为活动地顺利开展提供了有力保障。活动期间志愿者们面面俱到，礼貌热情，得到了参会老师的鼓励与肯定！配合此次优质课观摩活动的学生来自许昌市文化街小学和许昌实验中学，学生们的音乐素养得到了参会教师和专家的一致好评。
座无虚席的会场
等待上场的学生和志愿组引导员
主持人和负责音响设备的志愿者
会场忙碌的志愿者们
张晓华老师和许昌市全体志愿者合影留念
