秋高气爽人心暖，群英相聚珍珠泉。
金秋十月，稻穗飘香。2023年山东省初中思政课骨干教师培训继续开启第三天的学习之旅。
01 专家讲座助成长
24日下午，淄博高新区第一中学的张晓老师为学员们带来了以《基于教学评一致性的教学实践和思考》为题的实践分享。
张老师首先抛出了两个思考问题：“我要成为怎样的老师？如何成为我想成为的老师？”引发学员们的思考和交流，同时结合国家、中央的要求，齐鲁名师培养人选的条件，让老师们明白教师自我发展需要不断读书学习，沉淀积累素养，提高对自我的要求。
随后，张老师结合自己学校的教学实践和对教学活动的思考，分享了具有鲜明特色的模块化合作—明理课堂的具体做法。张老师从模块化教学评一致性教学设计讲起，娓娓道来。结合着一个个具体生动的案例讲解，学员们不仅学习了系统专业的理论知识，更深入理解掌握了实际的操作办法。
讲座中张老师时常跟学员进行互动，或促使学员深入思考，跟学员交流探讨，或回答大家的困惑之处，氛围热烈。
02 学习收获向未来
每一次学习，都是一场美好的开始。每一次培训，都是一场自我的修行。每一次启程，都将跨越新的成长之阶。认真记录、不断反思总结是教师进步的结题，是提高教学水平的有效方法，将每一个培训学习的收获和感悟都记录在自己的学习笔记中，在不断学习的过程中充实着自己。
教而不研则浅，
研而不教则空。
对于“教学评一致性”的实践和研究，我们始终在路上。相信在大家的共同努力，孜孜以求，不断探索的过程中，我们的“教学评一致性”研究会持续散发魅力和价值。
供稿：第4学习小组