十月
追梦，永不停息。为扎实做好教学工作，加强教师之间的教学经验交流及学习，营造良好的教研氛围，疏勒县第四小全体教师开展公开课展示活动，继五六年级教师后，四年级组教师积极备课，勇于展示！
“语”你成长
在语文课堂上，我们看到的是师生之间、学生之间思维火花的碰撞，充分发挥了学生的主动性和积极性，提高了课堂教学效率。
应新丽副校长带领学生走进《精卫填海》的神话故事，通过指导诵读、理解大意、明白道理三个环节，层层深入，让学生在读故事、品人物中，明白了神话故事的深刻寓意。
徐婕老师的口语交际《安慰》培养学生在别人遇到不顺心的事时，具有安慰他人的意识，学会说安慰别人的话；通过实战演绎，让学生更好的融入到生活中。
且教且学 各展风采
教师们个个精神饱满，激情满怀,课堂设计有所进步，教法灵活，环节紧凑、教态自然，具有熟练掌控教材的能力。
“数”你最棒
数学课堂别开生面，氛围愉悦，老师设置情景教学，教学环节清晰，让学生在“乐”中学习，在“学”中思考。
课堂形式有了很大转变如:彭银雪老师充分挖掘学生们的潜力，讲练结合，让学生真正成为课堂的主人。
宁亮老师的课重在引导孩子自主探究与学习，让学生在尝试中解决问题、自我矫正，达到举一反三、触类旁通的效果。
袁海强、王成凤、穆尼拉三位老师教学目标明确，课堂时间意识强，目标达成率高。
共研共磨 采撷硕果
此次公开课活动，老师们精心准备，深研新课标，研究教材，研究学生，同学科组积极听课，每位老师积极思考，课后各抒己见，相互促进，相互提升。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每一次公开课活动让我们都有一个小小的进步，教学的魅力需要我们共同来探究，我们会共同坚守这份教育初心，在美美与共的教育道路上且思且行。
制作:王亚然
图片来源:教师发展中心
审核:陈英勇 徐婕