为了加强粤东西北地区教育教学的工作成效，加强与名校交流，丰富落实学科核心素养的教学教研经验，提高专业素质和业务能力，更好的落实立德树人的根本任务，特开展2023年广东省粤东粤西粤北地区中小学教师全员轮训--紧缺学科（生物实验）骨干教师专业素质和业务能力提升培训跟岗实践。
10月24上午，我们48位成员在吴老师的带领下，到达跟岗学校—长沙市雅礼洋湖实验中学观摩考察。雅礼中学是湘江新区发展相匹配的高品质市属公办完全中学，该校实行全面托管，采用雅礼中学管理模式和课堂教学方式，荟萃集团教育资源之精华。秉承“为学生终身发展奠基”理念，实施“自主教育、个性教育、开放教育”策略，培养提升学生的“自立品质、家国情怀、国际视野、人文素养、科学精神”让每一位学生都拥有健康健全的人格，成为有益于国家、社会的优秀人才。
黄镜玮老师给我们展现的是七年级实验课《练习使用显微镜》，课堂中，黄老师课前先让学生检查实验用具，为实验做好准备。课堂上，先用视频复习显微镜的使用，回顾知识点，接着让一位同学上台展示显微镜的操作，通过手机实时投屏，让全班同学都能观察步骤，让学生互评显微镜的操作存在的问题，老师鼓励、进行引导及指导，为全班同学的实验操作打下良好的基础。接着展现本节课的学习任务，让同学们带着任务两人一组去操作实验，实验过程清晰明了。实验过程中老师进行巡查指导，帮助解决操作过程中存在的问题。期间分发实验报告单，让学生操作完成相关的问题。整节课下来，气氛轻松而有效，带任务实验，学生参与度高，听课的老师也忍不住参与其中，乐在其中。
申雨薇老师为我们带来八年级实验课《真菌》。 课堂上申老师首先通过播放学生们的前置作业视频“拍一拍身边的真菌”激发学生学习兴趣。接着通过描述“身边的真菌分类：酵母菌、霉菌、蘑菇”引出今天实验探究的重点：真菌有什么共同特点。再通过三个“探”突破重难点，一探真菌：观察酵母菌；二探真菌：观察毛霉；三探真菌：观察蘑菇。整个教学环节环环相扣，注重运用启发式、任务驱动模式教学，带着学生思考探究，动手操作，走近知识，应用所学知识解决问题。
申老师教态大方、自信，讲解清楚、准确、有条理，重点突出，课堂上生生互动、师生互动融洽，学生参与度高，把生物学学科核心素养落到了实处，呈现了一节精彩的实验课。
听完黄老师和申老师精彩的实验课后，我们马不停蹄地来到学校的劳动实践基地。刘老师为我们介绍了基地的情况。劳动实践基地的建立，补齐了学校劳动教育的短板，有助于充分开发和利用学校劳动实践资源，为学生们提供了多样的劳动实践场所，培养了热爱劳动的品质，促进了学生的全面发展。
接着，我们回到实验楼，与学校的生物教师进行了主题交流。刘老师先为我们介绍了雅礼洋湖实验中学的办学过程和教学成果。虽然学校办校时间不长，但可谓硕果累累。学校的管理和教学让我们印象深刻。
然后，雅礼洋湖实验中学的老师进行了初中生物教学经验分享。其中让我们印象比较深刻的是何老师使用计算机技术对实验器材进行归类管理，为生物实验的教学提供了方便。 除此之外，田老师分享了“2022版新课程标准的解读”、“案例分析”、“教学设计”、“作业设计”等精彩内容。此次主题分享活动使我们获益良多。
下午，我们参观了长沙市红色教育基地花明楼，花明楼是以革命先烈刘少奇故居、修养亭、刘少奇坐过的飞机、万德鼎、九龙柱、一叶湖等景点为主要内容，以青山绿水、历史故事、名人字画为烘托，极富文化底蕴。该红色革命教育是一个集思想道德熏陶和旅游观光为一体的红色教育主题文化公园。参观红色教育基地后，我们深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易。
长沙市雅礼洋湖实验中学的教师团队给我们呈现的精彩展示课和花明楼主题公园完美的诠释了老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务的精神。他们引领我们拥护中国共产党，爱国、敬业，撸起袖子、以求真务实的作风走好共产主义接班人的长征路。