寻找排列规律,探索数学奥秘———记古埠初中乐飞老师的精彩课堂

jhssp
创建于2023-10-24
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课堂是提高教学质量的主渠道,是全面落实立德树人根本任务的主阵地。为了进一步提升教师的专业素质和教学能力,古埠初中数学组于2023年10月24日上午开展了教研活动,由乐飞老师在七(7)班上公开课《数学活动》,全体数学老师参与听评课。

本节课的主要内容是两个数学活动:活动1: 用棉签棒摆放图形,探究棉签棒的根数与图形的个数之间的对应关系;活动2:探究月历中数字之间所蕴含的关系和变化规律.

课前乐老师认真研究课标,仔细揣摩双减政策,积极响应学校教学管理理念,精心打磨一份高质量的教学设计,给我校数学教师起了模范带头作用。

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课堂上乐老师思路清晰,内容安排层层递进,引导学生由易到难,由浅入深,细节把控十分到位。

整节课乐老师调动学生积极性,学生们积极参与课堂,师生关系民主和谐。

教学设计环环相扣,有效的课堂教学、工整美观的板书和简洁明了的课件,无不体现乐老师深厚的教学功底和高超的教学能力。

乐老师在课堂上以生为本,师生互动,生生互动,充分展示了师生的风采,乐老师真正地把课堂还给学生,并帮助学生解决当下的主要问题,让课堂充满了青春的色彩。

老师讲的用心,学生学的开心,听课教师听的舒心。

课后,全体数学教师积极开展评课活动。乐老师谈自己准备这节公开课的想法;年轻教师积极发言,畅谈收获;资深教师发表自己的感悟与心得。

用心教研,幸福成长,我们一直在路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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