卢梭说：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”因而人们的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。
为深入贯彻落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。10月16日起，梧州市龙新小学184班开展了为期一周的劳动教育主题活动。
活动一：美味三明治
在期盼中，我们终于迎来了本学期的劳动教育主题活动。同学们争先恐后地“领任务”。“老师，我洗生菜和西红柿”“老师，我切午餐肉”“老师，我煎鸡蛋”……大家团结协作，分工明确，教室里的欢笑声不绝于耳。
活动二：咕噜咕噜喝糖水啦
一直往前走，就能迎面撞上学习送来的糖。品尝过亲手制作的美味三明治，此时一碗香甜的糖水最得人心，瞧，孩子们煲糖水多有耐心，正如平时的他们静待花开一般。
活动三：创意餐盘画
不知道从什么时候开始兴起的一种作画方式,也就是在盘子上面作画,也许就是一些画家一时兴起又找不到画画的底物。但是不得不说盘子画也是别具一番风味的,但是一般的盘子画都是画在同样是纸质的一次性盘子上面。而盘子的圆形以及局限的面积,并不影响184的“画家”的发挥,反而画出来的画别有一番风味。
活动四：环保笔筒
在我们的生活中，有许多废旧的物品经过装饰、改造，就可以变成创意十足的作品，废旧纸筒可以成为孩子们游戏、操作的材料，既环保又节俭，而且还能启发孩子们的思维，锻炼动手能力 ，孩子们在动手动脑的同时学习到更多的知识。瞧，184班的“能工巧匠”们利用毛线给各种废弃的瓶瓶罐罐穿上了“新衣服”变废为宝，就连家长朋友们也连连称赞。
劳动与学科融合
劳动教育与语文学科融合
一分耕耘一分收获，所有的生命在春天里播种，在劳动中发芽，在平凡中孕育，在风雨中成长。184班将劳动教育与语文第二单元“口语交际”相结合，让同学们以“我劳动，我光荣”为主题自写演讲稿，并在班级内开展演讲比赛。
劳动教育与数学学科融合
数学学科融合实践活动，让学生在理解数学知识形成,建立数学概念过程中亲自进行的动手、动脑、动口等一切操作活动，让他们明白一粥一饭当思来之不易，并且里面也藏了许多的数学奥妙。
劳动教育与英语学科融合
为了提高学生的英语学习兴趣、劳动能力和培养学生的写作、口语表达能力，在老师的带领下学生在校园“乐耕园”基地里认识了各种蔬菜的英文表达，促进劳动教育与英语学科相融合。
本次劳动实践，让所有同学了解和认识“劳动”光荣伟大的价值、意义和作用，引导全体同学懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，树立崇尚劳动、尊重劳动的观念，培养弘扬劳动精神、自觉参加劳动的习惯。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。梧州市龙新小学将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。
图片：黎嘉敏
编辑：方玮
初审：李杨雯
终审：沈妍