【关爱学生 幸福成长】班级文化展风采 环境育人润无声——临漳三A开展班级文化评比活动

临漳三A
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  教室是什么? 对于教师来说,教室是经营守护的麦田;对于学生来说,教室是生活学习的家园;而对于临漳三中A部的老师们来说,教室就是打造幸福磁场,共同书写的“生命传奇”。

为了加强校园文化建设,营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围,2003年10月24 日,临漳三 A 八年级 开展了“文化建设展风采,班级文明树新风”活动。

本次活动,由八年级甘宁主任动员全体班主任组成评委小组,对各班班级文化建设进行检查评比。每个班级以教室环境布置为载体,营造积极向上、高雅优美的班级文化氛围,倡导个性化、特色化的班级文化。各班都有丰富多彩的班级活动展示、精彩的学生作品、图文并茂的学生风采等。走进教室,可以发现每个班级都有自己的亮点和创意!

  一面白墙,诗词书画,错落有致。

      一张白纸,妙笔生花,个性飞扬。

    

  各班根据班级特点,巧妙构思、精心布置,把“美”的教育渗透在班级文化的各个方面。

    老师和孩子们精心设计每一个板块,用心布置每一个角落,亲手制作每一幅作品。师生的情感在交融,班级的文化在酝酿,集体的凝聚力在增强。幸福从这里出发……

  各班文化墙主题鲜明,充满浓郁的文化气息。丰富多彩的班级活动、精彩的学生作品、图文并茂的学生风采……走过每一间教室,如同穿行于艺术的长廊。

  “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,我们坚信这些精心布置过的班级文化会在育人的路上发挥“润物细无声”的功效,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。

编辑:崔月霞

审核:甘    宁

签发:穆志永

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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