【区域联动展风采 教研赋能促成长】

——记一次小学数学区域联合教研活动

星星
创建于2023-10-24
阅读 509
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       聚力前行,同心致远。为进一步引领教师钻研教材、探讨教法,不断提升老师教育教学的能力,及促进课堂教学的高质高效发展,湾里管理局与经开区协同开展了此次小学数学区域联合教研活动。

       2023年10月24日上午,湾里管理局教师发展中心教研员喻菊老师、经开区数学教研员万莉老师,以及众多数学老师们共同参与了此次联合教学研讨交流活动。

        经开区新庐小学的熊中华老师为大家带来了一堂六年级上册《比的意义》的课例展示。熊老师首先以日常生活中的煮饭话题作为课堂切入点,激发学生学习兴趣的同时,也更好的帮助了学生们理解同类量的比就是量与量之间的倍数关系;然后让同学们在行程问题当中发现不同类量的比能得到一个新的量;并在最后的课堂环节中放手让学生们开展自学活动,引导学生发现比和除法、分数之间的联系与区别。这堂课向大家展示了数学源于生活更需要应用于生活。

       湾里管理局明德小学的李菁老师也带来了一场精彩的课例展示——《比的认识》。李老师分别从“和面”问题、比在生活中的应用、找一找等活动,以及丰富的生活素材将比的具体含义直观的呈现在学生面前,使学生轻易的理解:比是什么?它具有什么意义?

       湾里管理局教师发展中心教研员喻菊老师首先对两位老师的课堂给予充分的肯定,并针对如何备好一节课开展了《“深”入“浅”出,“审”“辩”悟理》的讲座,她提出深入了解一节课可以通过多版本对比、查阅资料,大咖示范课等方式扩宽自己的视野,精心备好每一节课,最后她引用俞正强老师的话“把每一节课当作一份礼物送给孩子”勉励老师潜心治学,尽心施教。

       活动最后,经开区教研员万莉老师对本次来访的湾里区各位骨干教师表示欢迎,并对本次跨区同课异构教研活动的圆满成功表示祝贺,期待两区在教研路上互帮互助,齐头并进。

       本次教研活动不仅促进了教师之间的交流,而且为数学教师的专业成长和学校教育教学的发展提供了一个更好的契机。课无完课,学无止境,青年教师们要继续好好研读课标、读好教材,抓住机遇,让自己的教育教学水平更上一个台阶。

阅读 509
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉