大单元整合教学 | 沈四小数学组青年教师10月份线上研讨

　　《义务教育课程方案（2022年版）》“课程实施”中明确提出：“整体理解和把握学习目标”“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动”“加强知识间的内在关联，促进知识结构化”。

        如何让学习真实发生，素养真实发展？如何进行大单元整合教学备课？课堂教学中如何进行大单元整合教学？基于以上思考，数学组于10月24日围绕“大单元整合教学”开展第十三次线上论坛研讨活动。