亲爱的家长朋友们:
大家好!本期分享新天地幼儿园——幼小衔接之“生活准备 ”。
幼小衔接,我们在行动!本期我们将围绕《幼儿园入学准备教育指导要点》中的“生活准备”进行分享,希望家园携手共同帮助幼儿做好生活方面的准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。生活准备,是指幼儿需要在日常生活能力方面做好相应的准备,主要包括养成良好的生活和卫生习惯、具备一定的生活自理及安全防护能力,能够积极主动地参与日常劳动。
一、
生活习惯
保持规律
良好的生活和卫生习惯有利于幼儿较快适应小学的作息和生活。我园注重在一日生活中培养幼儿的时间观念以及良好的卫生习惯。
具体表现
1.保持规律作息,坚持早睡早起、睡眠充足。2.保持良好的个人卫生,有自觉洗手的习惯,有保护视力的意识。
(1)自己刷牙
(2)有序洗手并运用七步洗手法
(3)阅读用眼习惯及眼保健操
二、
生活自理
提升自信
生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务,增强独立性和自信心。
(一)能按需喝水、如厕、增减衣服。
(二)坚持自己的事情自己做,能分类整理和保管好自己的物品。
我会自己做......
一日生活活动中,整理书包、收拾玩具、整理衣物以及叠被子……这些看似微不足道的事情有助于幼儿养成良好的生活习惯。
1、我会自己整理床铺
2、我会自己整理衣服鞋子
三、
安全防护
保护自己
(一)进入小学的幼儿需要有更充沛的精力投入学习生活,发育良好的身体、强健的体质是身体健康的重要标志,良好的运动习惯可以促进儿童的神经系统发育,有利于儿童增强体质,精力充沛地应对小学的学习和生活。
1.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则,有自我保护的意识。
2.知道基本的安全知识,遇到危险会求助。
(二)安全防护我知道
关注幼儿自我保护意识和能力发展的个体差异,引导幼儿了解校园、社区、交通等环境中的安全要求,学会保护自己。如:在陌生环境中,学会注意设备设施、人群聚集等情况带来的不安全因素。
1、消防安全
2、食品安全
四、
热爱劳动
珍惜成果
参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯,提高幼儿的自理能力和动手能力,增强自信心,培养初步的责任感,根据幼儿以直接经验为主的学习方式,在生活中开展“争做家务小能手”“小小值日生”等活动,孩子们的劳动意识明显增强。
具体表现
1.能主动承担并完成分餐、清洁、整理等班级劳动。
2.能做一些力所能及的家务劳动。
1、打扫教室卫生
2、擦桌子
3、整理区域材料
五、
爸爸妈妈看过来
小学是儿童踏上学习之路最基础的阶段,也是十分重要的阶段。孩子们将离开身边亲人无时无刻的陪伴,进入到接触同龄小朋友,学着自己独立的环境中。这时,不论是家长还是孩子免不了都会紧张和期待。那么,家长怎么样做才能帮孩子迎接人生历练的第一篇章呢?做好生活准备是不可缺少的一环。
1.逐步调整一日作息。
在充分保证幼儿自主游戏时间的前提下,大班下学期适当延长单次集体活动的时间,适当减少午睡时间。家长应配合幼儿园调整作息安排,提醒幼儿早睡早起、按时入园。
2.帮助幼儿养成良好的卫生习惯。
成人在日常生活中注重引导幼儿养成自觉洗手、爱护眼睛的卫生习惯。
3.指导幼儿做好个人生活管理。
大班下学期,适当减少一日生活中的统一安排,帮助幼儿逐步学会生活自我管理。
4.引导幼儿学会分类整理和存放个人物品。指导幼儿逐步学会分类整理和收纳衣物、图书、玩具、学习用品等。
5.引导幼儿逐步树立时间观念。
通过多种方式,引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间,学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。
6.增强幼儿自我保护的意识和能力。
引导幼儿了解校园、社区、交通等环境中的安全要求,学会保护自己。
7.指导幼儿学会求救的方法。
指导幼儿在遇到危险时,能提供必要的信息,选择有效的求助方法。
8.引导幼儿承担适当的劳动任务。
和幼儿一起制定班级劳动计划,鼓励幼儿自主确定任务分工并有计划地完成。
9.鼓励幼儿参与力所能及的家务劳动。
如:摆放碗筷、餐后整理餐桌、洗碗、扫地、扔垃圾等,并指导他们学习正确的方法。
幼小衔接
是孩子们童年生活的自然顺延和过渡
我们要以发展的眼光、平和的心态
慢慢变“大阶梯”为“小缓坡”
去关注入学准备中
幼儿的点滴变化
都匀市新天地幼儿园
2023年10月26日