“题”质现素养  “慧”心促教学
——娄底四中2023年中考命题研讨会

为了进一步深化义务教育课程与教学改革，提升我校初中教师的命题能力，更好地推进核心素养落地，促进教师专业发展，10月24日下午，我校召开中考命题研讨会议。学校周宇文书记、谭尚军校长、谢振国副校长对本次会议高度重视，对具体工作进行安排部署。会议由教科室吴红兵主任主持，中考科目备课组长、教科室全体成员参加会议。

会上，吴红兵主任总结了我校在高考命题竞赛上取得的优异成绩，并对今年中考命题竞赛工作提出要求：时间紧，任务重，不讲困难，按时间结点保质保量完成！

谢振国副校长明确了各备课组的蹲点领导，备课组长组织组内3-5名“能做事”、“做成事”的骨干教师分工合作，以三年真题为研究对象和依托，深入研究2024中考命题方向，加强对新课标的解读，提升命题能力。命题竞赛是个机遇，对新中考的新理解，是实现“知识”到“智识”的转化，为初中教师教学提供新思路和新方法。

谭尚军校长指出命中考题是每一位教师的基本功、基本技能，是提升教师专业素养的途径，是教师内涵增长的重要手段。谭校长指出要把命题当成一种常态，以后各备课组每月要召开一次备课组会议，每月要组织一次命题。

教书是一门艺术，命题是一种素养。周宇文书记提出四点建议：一是统一思想，凝聚战斗力，把命题当成教学任务。二是提出思路：备课组长牵头组建命题小组，根据每个老师的特长、试题结构的特征细化任务，分工到人。三是统筹全局，命题要一脉相承，钻研考纲、考标、知识点，试题要覆盖80%的知识点，避免重复和遗漏。四是难度适中，命题结束后上交蹲点领导把关，可以选学生做一做练一练。周宇文书记指出：命题竞赛是教师专业成长的新转折，竞赛能提升教师专业水平，一个老师能命五套题，一定已将知识融会贯通。希望初中九个学科齐头并进，再创佳绩。

命题引领教学，教学指导命题，每一次命题是静思，更是思维的飞扬，只有经过不断的学习与思考，才有老师们的蜕变与成长。问渠那得清如许，为有源头活水来。与会备课组长纷纷表示，在接下来的中考备考复习与日常教学中，将把学科新课标理念认真落实在课堂教学中，认真教学，潜心教研，努力提高自身教学技能和命题水平，真正促进学生核心素养的有效落地，让教育与生命同行，为我校教育教学质量进一步提升贡献自己的一份力量。