为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，幼儿园于10月16日开始，举行了教师公开课展示活动。此次公开课倡导探索先进的教育理念，以努力实现教育的目的性与幼儿发展的可能性相适宜的思想，以促进教师与幼儿相互作用，共同成长为目标，着力推进东方之子幼儿园教师队伍思想的转变和业务能力的提升，促进幼儿园的保教质量再上新台阶。
《小动物叫声》
小一班刘国星老师的语言《小动物叫声》
活动目标：
1、让幼儿对小动物有初步的认识和了解，养成倾听的习惯。
2、引导幼儿在模仿小动物叫和走的活动中获得快乐。
3、培养幼儿爱护和保护小动物的情感。
《谁的尾巴》
中一班张春凤老师的语言《谁的尾巴》
活动目标：
1、引导幼儿通过观察、讲述了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容，感受儿歌的结构。
2 、 通过游戏识字让孩子们积极的参与活动中。
3、培养幼儿喜欢小动物及乐于助人的品质。
《睡睡镇》
大一班谷祎老师的语言《睡睡镇》
活动目标：
1、能完整使用“xxx睡觉呼呼呼，醒来后变成xxx”句式进行表达。
2、知道生命成长过程中的自然规律。
3、感受生命的神奇与多样。
《蔬菜宝宝》
小二班陈秋婉老师的语言《蔬菜宝宝》
活动目标：
1、引导幼儿认识常见的几种蔬菜名称。
2、初步养成爱吃蔬菜的好习惯。
3、培养幼儿的语言表达能能力，可以用完整的语句回答。
《小兔子分萝卜》
中二班胡敏老师的语言《小兔子分萝卜》
活动目标：
1、能仔细观察画面,积极表达自己的想法，了解小兔分萝卜的过程。
2、初步了解“你争我抢”“争先恐后”“东倒西歪”的含义，知道排队可以更加快乐有序。
3、感受老爷爷与兔子们相互关爱的美好情感。
《开出租车的小猴》
大三班明双绒老师的语言《开出租车的小猴》
活动目标：
1、理解故事内容，感受故事的趣味性。
2、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。
3、根据动物不同特征，合理地续编故事。
《好玩的生日会》
小四班黄鲜老师的语言《好玩的生日会》
活动目标：
1、愿意大胆尝试跟读，对词语有浓厚的兴趣。
2、观察水果特征，培养幼儿对实物的好奇，愿与同伴一起分享学到的水果名称。
3、学说普通话，能说会说，清楚的表达自己的语言。
《甜甜的棒棒糖》
中三班郭琳老师的语言《甜甜的棒棒糖》
活动目标：
1、理解故事内容，感受故事的趣味性，学习故事中的主要对话。
2、能依据故事提供的线索大胆想象，能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。
3、懂得好朋友之间要学会分享，才会成为好朋友。
《没有耳朵的兔子》
大四班向青老师的语言《没有耳朵的兔子》
活动目标：
1、阅读绘本、理解绘本内容，通过观察角色的表情、动作，大胆表达自己的想法。
2、体验没有耳朵的兔子从孤单伤心到快乐幸福的心理变化，懂得只要付出友爱就能收获幸福和快乐的道理，教育幼儿懂得接纳自己、接纳别人的缺点。
3、了解兔子和小鸡之间的特别情感。
《认识五官》
小一班甄红莲老师的社会《认识五官》
活动目标：
1、认识五官，了解五官的正确位置及功能。
2、掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识。
3、参与认识五官的活动，体验活动的乐趣。
《隔空控物》
大一班吴娜娜老师的科学《隔空控物》
活动目标：
1、培养幼儿的观察和探索能力。
2. 让幼儿理解物体的特性和如何控制物体。
3、 培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
《彩虹糖的秘密》
小二班向银萍老师的科学《彩虹糖的秘密》
活动目标：
1、通过听一听、看一看，说一说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。
2、能在老师的示范讲解下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中会溶化的现象。
3、知道吃多糖果带来的危害，要少吃糖，并在吃糖后及时漱口。
《特殊的电话号码》
中二班陶秋菊老师的社会《特殊的电话号码》
活动目标：
1、让幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。
2、学习使用特殊号码，培养幼儿初步的自我保护意识。
《筷子架桥》
大二班庹香丽老师的科学《筷子架桥》
活动目标：
1、通过小组游戏，寻找架构载物的方法，感受架构的支撑平衡。
2、探索筷子架构交叉、穿插、别压的方法，发现筷子互锁的有趣现象。
3、能积极参与实验，乐意说出自己的操作结果和感想。
《小乌龟上幼儿园》
小四班方小芹老师的语言《小乌龟上幼儿园》
活动目标：
1、愿意倾听故事、理解故事中小乌龟的情感变化。
2、能大胆地表达自己的想法，懂得关心 他人。
3、乐于帮助他人，体会和新朋友一起玩的乐趣。
《没有牙齿的老虎》
中一班杨丹英老师的语言《没有牙齿的大老虎》
活动目标：
1、使幼儿理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。
2、学习理解词语猛烈、厉害、难以对付，没牙因而口行不饱满。
3、教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。
《我是小侦探》
大三班万园老师的科学《我是小侦探》
活动目标：
1 、 初步了解破案的方法，运用感官、分类、 比较、 猜猜、 判断等方法寻找线索分析案情。
2 、 乐意分享自己的发现， 感受成功破案的喜悦。
《营救汪汪队》
中三班杨智老师的科学《营救汪汪队》
活动目标：
1、引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序，感知数学中的规律美。
2、尝试合作按规律排序，体会到帮助别人的快乐。
《一分钟有多长》
大四班徐维林老师的社会《一分钟有多长》
活动目标：
1、感受一分钟的长短，建立时间概念。
2、愿意参加一分钟的游戏和操作活动，体验活动的乐趣。
3、感知一分钟在生活中的重要性，懂得遵守时间，珍惜时间。
《评课》
每次公开课后的评课，解答了老师们在公开课教学中的困惑，加深了老师对高质量公开课的理解与把握。我们将继续深入研究教学，躬身实践，在行动中思考，在思考中反思重建，不断地通过理论与实践相结合，进一步领会幼儿教育的内核，把握教学的价值取向，让幼儿教育教学在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果!
《公开课圆满结束》
教育长路漫漫，唯有不断进取。
每一次迈步都是成长，反思不断，收获满满，结束短暂焦虑，继续砥砺前行，愿未来的自己在热爱的世界里闪闪发光。