古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”
我们生活中的“海洋”就是集体，我们每个人的成长都离不开集体。可以这样说：“我们是在集体中一步步成长起来的。”越是和谐向上的集体氛围越有利于学生成长，良好的班级氛围需要班级里的每一个成员共同去创建，去维护。
为了培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。根据学校校历表安排，高一14班于2023年10月23日下午召开了“爱我班级，同心逐梦”主题班会。
在这次主题班会中，樊朵老师首先带着同学们一同回顾了开学以来14班的点点滴滴：军训、黑板报、足球比赛、拔河比赛、劳动基地实践等等，在一次次的活动中，高一14班的同学越来越团结一致。
从军训之中也可以看出我们的团结，我们每个人大声唱着团结就是力量，铿锵的声音唱响出了我们14班的气质。
在王歆怡、李欢、胡熙妮、唐娇、谢易楠等多位同学的协作努力下，高一14班获得了九月份黑板报评比一等奖。
高一14班在班上同学的齐心协力下获得文明班级。学习从未止步，热爱从未停止。在这一次一次的班级活动中，看到学生们青春洋溢的笑脸，在他们最美好的年纪里，能够见证着同学们一步一步的成长，是作为老师最大的幸福。
段妮娜、周瑶、陈林杰，巫仁超、文子轩，王美婷、洪贺望，袁李阳等同学纷纷上台讲述了进入高中以来自身的改变与进步，表达了自己对同学和老师的热爱之情，以及对班级最美好的祝愿。
樊朵老师在本次主题班会中和学生强调，有三种事情不能去做，第一、明知故犯的事情不能做。第二、明令禁止的事情不能做。第三、三番五次重复犯错的事情不能做。
人不可能不犯错，对于犯错的同学，樊朵老师主张教育为主，通过沟通的方式让学生自己作出保证，并在以后的学习生活中多观察学生表现，对于进步的地方多鼓励夸奖，同时，在学生心中树立班级集体意识，凡是为班级抹了黑就会有羞愧感。
种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体。这个世界上并非每个人的成就都是个人的，他们的成功可能凝聚着千千万万人的汗水和泪水。通过此次主题班会活动，同学们切实提升了班级凝聚力、集体归属感，促进了优良学风班风校风的形成，使学生自觉做到“爱校爱班”，同时也加强了学生之间、师生之间的沟通和交流，强化了同学友谊和师生情谊，为后期各类学生活动的展开奠定了基础。
高一全体班主任共同参与了本次主题班会，会后各位老师对于本次班会课的心得体会，点评和建议发表了自己的看法，对班级管理、班风建设等问题展开了激烈的讨论。长路漫漫，其修远兮。班主任工作是一门学问，更是一门艺术，我将不断的努力学习，提升自己，争取早日成长为一个更加合格的班主任。
- 政教处秦主任点评
高一14班樊朵老师主题班会分享的听课感想：
樊老师今天的主题班会由：我们如何做，才能让他人认为我们14班不错？进行问题导入？从而引导学生进入到本堂班会课的核心——由外到内进行班级建设（班级案例的解析）到最后同学们以建设更好14班为题进行自主发言，完成班级建设双向奔赴的目标，整节课思路清晰，同学们参与度极高。
樊朵老师带着同学们一同回顾了开学以来14班的点点滴滴：军训、黑板报、足球赛、拔河、劳动基地实践、班上的各项荣誉获得时刻......樊老师秉承在活动中与学生共成长从而不断发现并表扬学生的优点，做到教学相长。那一帧帧照片，一幕幕视频都能看到班主任的用心用情，感受到他担任班主任工作以来发自内心的获得感和成就感！
在班级案例分析中，樊朵老师在立规矩的同时也在温情感化学生，始终围绕“让我们14班变得更好作为班级管理工作出发点和落脚点”，让学生以班级为荣，做到知错就改。
最后同学们的自主发言让我们看到了一个积极向上，充满活力的班级，也让我们看到了这一位有情怀、有想法、有行动、负责任的班主任在不断通过外立法度、内赋深情，不断加强班级建设。
感谢樊老师的精心准备，感谢高一全体班主任的团队精神，感谢高一年级政教团队的周全安排；让我们不断交流，不断进步。共促学生健康成长。
