孩子天生就是游戏的玩家，游戏中的孩子是最放松的。在充分理解《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于动作发展的各目标体系后，根据小班幼儿的年龄特点，我们将走、跑、跳、钻、爬等动作设计在丰富多彩的户外活动中，孩子们专注投入、乐在其中，一起来看看入园一个多月宝贝们户外活动精彩瞬间吧！
热身篇
热爱游戏是孩子们的天性，丰富的户外活动让孩子们走进大自然，亲近阳光和空气，既满足孩子好动的天性，又有利于孩子们的身体发育。下面让我们一起来看一看小二班宝贝们丰富的户外活动吧！
滑梯篇
滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触的玩具，既是一个能让孩子们感受到幼儿园生命力的地方，又是一个充满萌趣的乐园。这里处处流淌着孩子们的快乐痕迹......
车技篇
滴滴滴，我是快乐的小司机～“骑”乐无穷、“骑”乐融融，爱运动是孩子的天性，而骑自行车不但可以锻炼身体，还能促进宝贝们平衡能力的发展，激发孩子们热爱户外游戏。
沙水篇
沙与水是大自然赋予孩子最好的玩具。沙是一种不定型的材料、可随意操作，它那变化万千的形态和丰富多样的玩法满足了孩子游戏的需求。在与沙子的亲密接触中，孩子的感知力、想象力和创造力也得到了极大的发展。
自主篇
初入幼儿园的宝贝们面对陌生的老师、陌生的环境会感到生疏，甚至有的宝贝因为想家而哭闹。瞧，宝贝们在游戏中慢慢的熟悉你我，渐渐的消除了陌生感，喜欢上了温暖而美丽的幼儿园。
让我们一起来欣赏下小宝贝们的快乐时光吧！
天气晴朗，万物可爱。好玩有趣的户外活动，让孩子的笑声带走烦恼，留下健康和快乐！