秋意渐浓，时光清浅，在这最美的初秋，我们共赴一场诗意的教研与学习盛会。2023年10月24日，偃师区初中英语骨干教师第二天的学习继续紧密锣鼓开展。
上午8:30，所有的老师齐聚在继续教育学院417室，听取王莹教授的初中英语词汇教学。王莹教授曾荣获“河南省优秀教师”，“洛阳市优秀教师”和“洛阳市优秀专家”等称号，曾被评为洛阳师范学院“教学名师”，“科研标兵”，获得校级教学教研一等奖。先后发表论文二十余篇，其中在《课程·教材·教法》等国家级一级核心刊物发表论文两篇，在《外语电话教学》等核心期刊上发表论文11篇，出版专著教材八篇，主持参加六项省部级科研项目，曾获得河南省教学成果特等奖一项，二等奖两项。被评为校级优秀党员，优秀教师，十佳文明教工。
王莹教授为了这次讲座，特地找来仁爱版教材，为这次讲座，王老师投入了大量的时间和精力为我们带来了知识的盛宴。王莹教授用David Winkins的名言引入了精彩的讲座。她从六个方面详细的阐述了初中英语词汇教学。
王莹教授将理论与实践相结合,通过丰富的案例和实例分享,将抽象的理论变得生动形象。这不仅提高了我们的学习兴趣,也帮助我们更好地理解和应用所学知识。两个多小时的讲座感觉瞬间而过，使人意犹未尽。短短的两个小时，使我们所有老师受益匪浅，更为我们今后的词汇教学指明了方向。
学员们对王教授提出的问题进行了热烈的讨论，各组代表分享了自己的观点，并且得到了王教授的好评。
“独行快，众行远，集思广益，共促成长。”下午所有的老师在语音室开展了集体备课的研讨活动。
本次集体备课围绕的是仁爱版八年级英语上册Unit 2 Topic 2 SectionC内容开展。大家同课异构，每个小组在共同备课的过程中共享智慧，积极讨论，最后每个小组派出代表来汇报展示。
集体备课活动开始之前，由班长姬琼斐老师对大家提出了备课要求。
集体备课巧聚力，潜心教研共成长。在全体教师的努力下，一个个精美的教学设计呈现在大家眼前。
“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”在教育教学的过程中，我们会遇到不计其数的困惑，在相互交流中提高了教学效率，营造了团结，合作，探究的教研氛围，从而加快了教师专业成长的步伐。