走进童话世界，感受语言魅力——寿光市悦轩小学三年级二班读《安徒生童话》整本书阅读成果展示

　　本学期，基于三年级上册语文教材“快乐读书吧”的推荐书目，以及争创学校“书香班级”，我们三年级二班全体学生一起阅读了《安徒生童话》这本书。从而引领学生走进安徒生的童话世界，了解童话故事的丰富多彩，感悟真、善、美的精神追求。

　　安徒生童话的三个时期：1、早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫注意相结合的特点。代表作有《海的女儿》、《丑小鸭》等。2、中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》等。3、晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。