为全面贯彻落实“双减”精神，我校致力于推进书香校园创建工作，全面提升全校师生、家长的人文底蕴和审美情趣，使书香溢满校园。学校开展了常规阅读、班级共读、师生共读、亲子共读等丰富扎实的读书活动，丰富了校园文化生活，提高了师生文化素养，营造了浓郁读书氛围。
为巩固读书效果、展示读书成果，在10月24日我校举行高年级段“悦读有韵我来吟”序列化展示活动。
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五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明。源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，它如春日的百花，散发着馥郁的芳香，我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
本次展示活动学校极其重视，教科室积极组织安排布署，各班语文老师带领全体同学精心准备，以饱满的热情汇报展演，郭庆亮校长和张俊平副校长全程参加此次活动。
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红色的记忆，是永远的丰碑；铿锵的誓言，是心中的颂歌。伟大领袖毛泽东，植根于中华文化的厚重土壤，淬炼于跌宕起伏的革命征途，浸透着历史智慧，洋溢着壮志豪情！让我们走进伟人毛泽东，感受他诗词中的万里江山，千古豪情，六年级二班的朗诵《七律·长征》、《沁园春·雪》。
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这是一首记叙二万五千里长征这一震惊全球的历史事件的革命史诗。它不仅以精炼之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程，而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。六年级九班的朗诵《长征》
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1933年夏天毛主席因从事调研工作，领导中央苏区的查田运动重返大柏地，面对昔日金戈铁马的战场，他触景生情，回忆往事，欣然命笔，写下了《菩萨蛮·大柏地》。这首词揭示了革命战争的重大意义，热情讴歌了人民革命战争，流露出一种胜利后的宽慰和乐观情绪。六年级八班朗诵《菩萨蛮·大柏地》
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只有站在高山之巅,才能领略到苍山如海的美景;只有经历过挫折与失败，才会感受到残阳如血的悲壮。湘江一战，红军险遭灭顶;遵义会议，毛泽东重掌革命的帅印。从此，红旗猎猎,战歌嘹亮，革命终于从胜利走向胜利。六年级三班朗诵诗词《忆秦娥.娄山关》
向着明亮那方 学向小草 学向大树 永远朝着有光的方向
向着明亮那方 心若向阳 不畏风霜 让自己成为照亮别人的光。六年级一班的诗朗诵《向着明亮那方》
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少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担。如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,六年级四班的诗朗诵《少年中国说》。
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梅花是我们中华民族的象征，当大雪来临时，所有美丽俊俏的花儿都凋谢了，惟有梅花在大雪中含苞欲放，傲霜斗寒。她的骨气是多么坚强。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的，因此我们要赞美她！六年级六班朗诵《咏梅》
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戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，而对镜梳理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。六年级七班诗朗诵——木兰诗。
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世界的东方，屹立着一个伟大的民族——中国。中国是一本书 ,一本用方块字书写人类灿烂文明的书，一本用沧桑的语言记载中华民族悠久历史的书,一本展现用智慧创造世界奇迹的书,一本用豪迈 与激情畅想未来美好愿景的书。六年级五班的诗朗诵《读中国》
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中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承！
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“腹有诗书气自华，最是书香能致远”我们要多读书，读好书，会读书，勤读书。让校园时时充满勃勃生机，处处洋溢浓浓书香。只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。相信坚持和努力一定会让书香文化成为我校最亮丽的特色！