课堂竞技促成长,作业展评提时效”—绛县古绛中心校青年教师课堂展示暨作业展评活动

阳光万里
创建于2023-10-24
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  秋高气爽勇担当,奋进青春展风采。为进一步加强全中心校教师队伍建设,提高青年教师的专业素养和教学能力,2023年10月24日,绛县古绛中心校青年教师课堂展示暨作业展评活动在乔村小学隆重举行。此次活动由古绛中心校许俊伟校长,宋晓贤副校长组织,下高池小学申庆洁老师主持,各小学教学负责人携本校35周岁以下青年教师全员参与。

  活动分为两大板块。第一板块是作业展评。中心校制定了详细的评比细则。所有参会老师对各个学校的学生作业进行了认真学习,查阅,各学科负责人也进行了认真公正的登记,并指出各学校每个学科的作业中的亮点和存在的问题。

       

许校长对每个学校的作业都一一查阅

宋校长一本本地翻阅学生们的作业,认真检查

老师们认真学习其他学校的优秀作业

相互交流,能促进彼此成长

看,孩子们写得多认真

优秀的作业让人赏心悦目

  第二板块是课堂展示。来自下高池小学的焦明婉老师用亲切平和的语言,带领一年级小学生认识《小书包》,让学生在认字识字的同时,学会给生字“找朋友”,会组词。

小小领读员上线了

中杨学校的谭晨玉老师另辟蹊径,以口算带领学生进入数学课堂,学会两位数除以一位数的计算方法,让人耳目一新。

学生积极思考,合作交流

总之,两位老师富有个性化的教学活动,教学目标精准、过程设计合理、信息技术使用娴熟,节节皆有亮点,展示了青年教师的教学风采。

  最后一项:进行听评课活动,其他青年教师纷纷对刚才两位老师的课提出自己的见解,中心校宋校长和许校长进行总结:

1.参赛教师普遍重视,整体教学水平较高。

2.整体教学、单元主题设计理念体现较好情景化设计、联系热点,焦点意识较强,探究活动设计符合突破重难点的要求。

3.“以学为主”的理念深入课堂教学的精髓“教学-评”一体化设计目标达成度较高。

许校长还结合课堂实际,为青年教师解读新课堂的要求:1.情景化创设2.任务驱动3.活动设计4.学为主体5.教学效果佳。最后宋校长对所有青年教师提出殷切期望:强技能,提素质,站稳讲台;勤学习,明方向,形成特色。

  会议最后一项由申老师给全中心校青年教师做培训工作并提出几点建议,希望年轻教师们认真学习,积极沟通交流,不断修炼自身,绽放出属于自己的光彩!

  本次青年教师课堂展示暨作业展评活动已经完美落幕,参会教师认真学习,会后教师们积极沟通交流。教无定法,学无止境。希望所有青年教师们心中有梦想,与星辰为伴,追赶日出,修炼自身,不断提升自我,为古绛中心校的成绩增光添彩!

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