《嗨，你好！》是幼儿走进幼儿园的第一个主题，很多3岁的孩子将要进入幼儿园，生活环境从单一的家庭环境扩大到幼儿园的集体生活环境，这对他们来说是一个巨大的挑战。进入集体生活，孩子们要学习独立、学习与同伴交往等，要开始他们社会生活的第一步。如何帮助孩子们尽快熟悉环境，适应幼儿园生活，对集体产生安全感，进而喜欢上幼儿园呢？
老师带我们去熟悉幼儿园，参观了教室、绘本室和幼儿园的大型玩具等。
“幼儿园的一天”是在进入《嗨，你好》主题时的一个活动，通过体验熟悉幼儿园一天的生活作息，以帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活。
《手印大集合》引导幼儿用手印大胆的印出手印花，感受手印的乐趣。
《传球点点球》球谁接住了，就要站起来做自我介绍，我叫X X名字，我是男生/女生，希望大家喜欢我
与老师一起做手指律动
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认真完成涂色作品❤️❤️
幼儿通过与爸爸妈妈合作制作小鸟卡片，体会到了与爸爸妈妈合作的快乐，也体会到和幼儿一起玩游戏时的快乐，利用小鸟找到自己的好朋友。
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通过《一起玩》幼儿对已有经验小动物的生活习惯了解，还了解不同于动物之间一起玩的方式也不同。
幼儿的学习方式很特别，他们很容易用自己的感官去接触事物，进而产生心灵感受，从踏入幼儿园开始，他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物，熟悉环境，所以这个主题让幼儿获得一种独特的经验，用自己特有的方式探索一个新的环境，用快乐情绪与周围的一切亲密接触，用清楚的语言和他人打个招呼，说声：“嗨，你好！”