为激发学生的爱国情怀，让学生了解历史，缅怀过去，引导学生从红色书籍中了解党的百年光辉历程，弘扬革命精神，传承红色基因，营造爱读书、读好书、读红书的良好学习氛围，富宁县第二小学六年级在年级组长的带领下，开展了以“阅读红色经典，传承革命精神”为主题的阅读分享活动。
活动在各班语文老师的带领下拉开序幕，学生用声音、情感和画笔诠释着文字背后的意义。
本次活动一共有三个阶段，第一阶段从5月20日开始各班老师利用阅读课和课余时间，指导学生有针对性的阅读红色书籍，并收集有关革命先烈英雄人物的故事，在班上进行阅读故事分享，学生们用声音和情感传递着他们对革命先辈们崇高的敬意。
第二阶段：6月初各班语文老师指导学生将收集到的故事，用自己手中的笔，在A3纸上绘成一幅幅色彩明丽，栩栩如生的手抄报。
第三阶段：作品评选阶段
初赛环节在各班开展，全员学生参与，评委为各班语文老师。六年级组共8个班，360多名学生积极参加这次活动。在参加活动的过程中，孩子们不仅养成了阅读的好习惯，也让孩子们在这些气势恢宏、历久弥新的红色作品中体会到革命先辈们坚定的革命信仰和深厚的家国情怀，汲取了精神养分。
经过各班激烈的角逐，各班精挑细选出部分作品参加年级的决赛评选，评委为全年级的语文老师。一幅幅栩栩如生、图文并茂的作品让评委老师们赞不绝口。
在评选作品时，评委老师们认真负责，不仅考虑主题是否鲜明，版面编排是否合理美观，还斟酌色彩的搭配是否合理。
经过评委老师们精心的评选，本次活动一共评选出一等奖11名；二等奖20名；三等奖31名。
获奖同学的作品张贴在小黑板上，并展示在六年级教室外的走道上，一张张风格不一，绚丽多彩的手抄报引得师生们流连忘返。
“红色教育”遇上“双减”，此次读书分享活动，学生们用画笔将阅读中最感人的红色经典故事演绎出来，以更加真实的内容 、更加丰富的内涵，走进了学生的生活，迸发出新的生机，更加坚定了学生们争做红色基因传承者的决心。
图文编辑：钏来济
供图：六年级老师
审核：陈光萍