学无止境，行以致远。为帮助新入职教师走好职业生涯的第一步，助力新教师尽快适应新的工作岗位，提升师德水平和教育教学能力，支持与指引新教师的专业发展，10月23日，13名来自惠城区各个学校的小学语文新任教师齐聚惠州市富民小学，开启为期六天的异校跟岗之行。
10月23日上午，开班仪式由任萍副校长主持。仪式上，任萍副校长介绍了参会人员，并对新教师提出希望，即新教师能不断成长，站上讲台，站好讲台，站稳讲台。黄小嘉校长代表学校对跟岗教师的到来表示热烈欢迎，并殷切希望新教师要珍惜这次培训机会，高质量完成培训任务，努力提升自己的教育教学能力，走好职业生涯的第一步。
黄小嘉校长带领跟岗教师们参观学校，并介绍学校的办学特色、办学目标、核心理念及学校精神等，跟岗教师们深入理解了“富民教育在路上”理念。
黄小嘉校长作《教师专业化成长的有效路径》讲座，她指出我们要认清所处的时代，变革迫在眉睫，接着介绍了输出为本的教学范式，最后详细论述了“教师专业成长”的含义及有效途径。
惠州市上排小学刘丹副校长作《小学语文课程与乡土文化有机结合实践研究》课题成果推广，她向新教师们介绍了课题的目标、内容和过程；讲述了课题的开展历程，重视课题组成员培训，开展教育研讨活动和形式多样的乡土文化学生学习活动，并展示了阶段成果。
黄莉主任作《核心素养下的大单元识字教学策略》讲座。识字与写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。黄老师为新教师们介绍了几种常用的识字策略，如游戏识字、随文识字、对比识字、归类识字等。
道固远，笃行可至；事虽巨，坚为必成。经过一天的学习，新教师们收获颇丰。本次跟岗学习为新教师指引了专业成长与发展的方向，铺垫了站亮讲台之路的基石。