思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具，它适用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表表现出来，利用思维导图，可以有效地提高记笔记的效率，提升记忆力，增强创造力。
为了进一步推动英语思维导图走进课堂，提高学生绘制和运用思维导图的能力，发展和提升学生的英语学科核心素养，我校3-6年级开展了英语思维导图比赛活动。
赛前准备
小学英语组老师在“思维导图”构建之初，就从培养学生兴趣入手，引导学生注重知识结构的梳理和色彩的搭配，指导学生如何制作思维导图。
三至六年级学生们积极参与，精心设计，力求用最美的图片和文字把所学知识系统和完整的展现出来。
优秀作品
同学们的作品表现形式多种多样，图文并茂，充满趣味性，让人赏心悦目！接下来，我们一起欣赏同学们的优秀作品吧！
三年级
四年级
五年级
六年级
评委评选
赛后，由英语组全体教师针对评分标准对参赛作品进行评选，一幅幅优秀的作品让评委老师们流连忘返。
颁奖🏆仪式
结语
本次英语思维导图手抄报比赛，学生们进行头脑风暴，将所学知识联结成一张知识网，不仅促进了学生知识归整能力的提升，培养了学生的创新思维能力和自主学习意识，而且全面提升了同学们的英语书写、美术设计、审美情趣等综合能力，有力地推动了学生学习英语的积极性和主动性。希望孩子们在学英语的路上心有暖阳，心向远方！
图片: 全体英语老师
文字: 郑璐璐
审核: 王晓玲