才感盛夏，忽而已秋。走过了一年的大半，终于到了金灿灿的十月。为促进幼儿园室内区域自主游戏活动的开展，充分挖掘区域自主游戏活动的教育价值。2023年10月19日、20日，在吉安保育院开展了“2023年江西省幼儿园室内区域自主游戏优秀案例展示交流活动”。
很荣幸作为学习者观摩此次活动，观摩了全省各地园所共同带来的15个优秀课例展示。
吉安保育院展示的《光》和《动》，为我们带来了不一样的科学探究。在《光》中教师通过有层次性的提问“光有哪些本领？”、“为什么光照在彩色的积木上面，就会有彩色的影子？”、“为什么移动灯光会让影子变得更加清楚？”等问题让孩子自主探索得出结论；在《动》里，教师则在游戏结束后用思维导图来引导孩子梳理得出“动的形式”有“转动”、“滑动”、“滚动”等知识点。
同样源于科学探究的还有江西师范大学附属幼儿园展示的《我们的火箭基地》、九江中心幼儿园展示的《轨道乐园》、抚州保育院展示的《“机关”与多米诺骨牌的相遇》、新余蓓蕾幼儿园展示的《千变万化》以及萍乡实验幼儿园展示的《火车连动世界》。
教师通过提供具有层次性、探究性、多样性的游戏材料，引发幼儿分工合作、自主探索，让现场的观摩评委和教师都见识了“火箭基地的样貌和火箭的发射”、“小球在不同类型的轨道滚动”、“利用‘机关’和多米诺骨牌打败‘怪兽’”、“用千变万化的方法将不能动的物品都滚动起来”、“坐上火车去参观埃及金字塔”等壮观场面。
新余城北幼儿园展示的《网网城护卫队-X大盗抓捕记》和鹰潭第四幼儿园展示的《梦幻之城》更是将幼儿熟悉的绘本故事融合到区域自主游戏当中，充分激发幼儿的兴趣，幼儿在游戏中共同商讨游戏分工，体现幼儿之间较好的合作性和探究性。
南昌保育院展示的《玩转万寿宫》、樟树第二幼儿园展示的《药交会齐齐乐》以及婺源第二幼儿园展示的《“龙”咚锵》尽显当地地方文化和特色，孩子们搭建的“万寿宫”、“药交会场”、“舞龙戏台”惟妙惟肖，“投壶”游戏、“药材”展览、舞“稻草龙、板凳龙”这些场景更是栩栩如生、热闹非凡。
赣州保育院展示的《市保过生日啦》、赣南师范大学附属蓉江幼儿园展示的《我心目中的小学》、景德镇市第一幼儿园展示的《“童”心“鞋”力展览馆》充分结合幼儿的生活经验，让幼儿在自主游戏中搭建出自己心目中的“花车”、“小学”、“童鞋展览馆”，在幼儿有计划、有组织的探究合作下，他们开心地进行“花车”巡游为市保“庆生”、设计“小学”校门和操场、设计创意十足的展览鞋架等，现场一片欢声笑语。
所有的活动展示结束后，毛淑娟教授 基于《评估指南》的视角对本次室内区域自主游戏进行了活动点评。毛教授先根据《评估指南》中相关指标点梳理的自主游戏的概念，再根据15个案例活动中教师和幼儿在自主游戏中的真实样态进行依标观察、具体分析，然后根据我们在自主游戏中遇到的“瓶颈”进行对标反思，最后根据我们要努力的方向进行评价重构。在点评时，毛教授对大家提出了3个“灵魂拷问"：自主的程度还可以有多大？够自主就有学习与发展吗？幼儿的有意义学习得到足够的支持与拓展吗？
毛教授的点评引起现场及直播前的每一位幼教人的共鸣，活动的最后，卢筱红教授更是点出：学习后不能“一动不动”，要“有所行动”。要思考，思考后要行动。
短短两天的观摩学习，却是收获满满。每一次的学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们幼教人的力量！