2023年10月21日至24日，桂林市“国培计划”骨干教师能力提升培训—桂林骨干教师分层分类培训—小学骨干教师小学2班教师培训如期进行。 我们有幸成为第十三组的一员。
举行开班仪式后，十三组的学员们开始了为期四天的培训。来自长沙市芙蓉区浏正街小学的杨柳校长，为我们带来了“在爱和责任的磁场里与学生共成长”的专题讲座。杨校长用自己的亲身经历向让我们领悟了好教师的特质：保持热爱，终身学习；以及一位好教师的修炼之道：阅读、写作、思考和实践。
经过聆听丁丽老师的课，十三组的学员们对小学单元整体教学构建与实施有了更深刻的思考。通过“埋种子”“搭架子”“想法子”；课前三看，确定单元目标；整合重组，形成整体结构；回应目标，设计适切活动。也让我们深刻体会到，小学单元整体教学的实施关键在教师，所以小组成员们学的非常认真，讨论异常热烈，真正做到了学有所用。
刘小兰教授的课堂非常活跃，让各位老师们体会到了在玩中学的快乐。 刘教授阐述了大单元视域下的小学英语学习活动设计，点明了一个单元就是一个完整的学习故事，在备课时要明白这个单元的大观念，提炼单元大小观念，明确单元育人价值，确定目标和评价表，再进行学习活动的设计。
（十三组成员进行展示）
张新蔚老师的信息技术与学科的有效融合专题讲座让我们明白，教师要理解教材，会用教材，在处理教科书内容时，不必局限于给定的内容和结构，游戏活动为课题服务，融入到课堂里。信息技术与小学课堂的融合之路为：让信息技术走进学科，走进课堂。
本次培训，十三组的学员们认真聆听，专心学习，学有所得，学有所获，学有所用，收获满满。
通过此次集中培训，十三组的学员们受益匪浅。 既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。 在今后的日子里，我们会不断充实自己，提升自己，真正感受到教育是充满智慧的事业！