二年级读书卡制作活动
“最是书香能致远”……书籍，是人类进步的阶梯，读好一本书犹如和高尚的人对话。为了提高孩子的综合素质，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，逐步实现从“阅读”到“悦读”，共读一本书，共思共成长，读书再也不是孩子一个人的寂寞旅行，共同阅读一本书，有交流，有分享，有碰撞，让书香通过共读在班级弥漫，氤氲和谐，成就快乐的读书人。让我们一起来欣赏二年级5班学生为我们带来的阅读快乐时光吧！他们班共读的书目是《捣蛋鬼日记》！
为了丰富学生的课外阅读生活，调动同学们的读书热情，营造读书氛围，城内小学二年级5班开展了“读书人物形象”制作活动。同学们创作的一张张展现个性、漂亮精致的人物形象，记录阅读图书时的思绪、情感，展现自己的阅读心路，让读书变得有深度、有质感。
伴随着读书活动的开展，学生呈现出对读书无比的热情，一张张设计精美的人物形象也诞生了。每张小小的卡片记载着他们读书时的用心。多姿多彩的颜色，新颖独特的造型，丰富翔实的内容，一本本书，一个个故事、一段段感受、一点点启发被同学们用多彩之笔浓缩在小小的人物形象里。
活动中，孩子们表现得异常踊跃，那专注、用心的样子真让人感动。看，一张张图文并茂、色彩明丽、字迹工整、颇有创意的人物形象诞生了，每一张都凝聚着孩子们对读书的热爱！
一张张精美的人物形象卡，见证了二5班同学们阅读成长的过程,也给同学们带来无尽的收获。
通过读书，制作人物形象，二（5）班掀起了一股读书热潮，形成了一种浓厚的读书氛围。与书结缘，通过读书，每一位同学能与经典为友；与博览同行，开拓广阔视野，享受读书的快乐，享受生活的快乐！