2023年10月20日下午第5节，我与2209班同学们共同完成了公开课《影响化学平衡的因素》这节课从生活中的现象出发，研究影响平衡的因素，让学生感受到了化学的重要性。
本节课一开始给予学生黑枸杞的作用与功效，吸引学生注意。然后提出你想泡一杯黑枸杞吗？进行现场实验，学生直观的看出不同种类的水泡出来的水颜色不一样。就此提出疑问：为什么不同的水泡黑枸杞，颜色不一样呢？然后进入今天的学习。
展示化学平衡的定义，从定义出发带领学生分析过程。让学生理解化学平衡的定义，以及要想让平衡移动必须改变条件达到正逆反应速率不相等的目的。学生清楚要想平衡移动，必须改变速率让其不相等，引出影响化学平衡的因素有哪些。
以提问的形式让学生设计实验方案
1、如何证明平衡被破坏？
2、如何增大反应物的浓度？
3、如何减小反应物的浓度？
学生开始实验，教师进行指导。
引导学生描述实验现象。并让学生从两个角度去进行理论解释。接着进行实验总结。从理论解释的速率角度引出速率-时间图。让学生绘制图像。
最后，我们回归到讲课开始提出的问题，以资料卡片的形式展示，让学生解决为什么黑枸杞泡水颜色不一样。并解决如何辨别真假黑枸杞。
本节课后，同组的老师对本节课进行了全面细致的分析和点评，给予了很大的鼓励，指出了我很多需要注意的地方。十分感谢各位老师的指导，让我受益匪浅。在以后的教学中，我要不断克服自己的不足，努力提高自己的教学水平。