秋风吟诗意，教研换灵思——记漳浦县小学语文王少武名师工作室“送教送培下乡”走进赤土中心学校活动

　　教而不研则浅，研而不教则空。教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为提升教师课堂教学水平，促进教师协同发展，达到以研促教、以教促学，教学相长的目的，10月24日，漳浦县进修学校教研员林婷婷携漳浦县小学语文王少武名师工作室一行10余人来到赤土中心学校开展“送教送培下乡”活动。漳浦县城关中心学校、漳浦县鹿溪学校、漳浦县万安学校部分语文教师以及漳浦县赤土中心学校的全体语文教师，全程参与教研活动。

　　活动的第一个环节是由赤土中心学校赵振鹏老师及名师工作室成员实验小学何仕霞老师带来同课异构《总也倒不了的老屋》。

　　首先是赤土中心学校赵振鹏老师执教《总也倒不了的老屋》一课，赵老师从唤醒学生一边阅读一边猜测的意识开始到实践，并总结出预测的基本方法和途径，按需分解教学梯度，逐步达成，让孩子学会顺着故事去猜想，感受阅读的乐趣。

　　本次教研活动展示交流的第二位老师是何仕霞老师，何老师在教学过程中充分体现了“学生是学习的主人”这一教学理念，通过各种巧妙的设计让学生感受预测、学会预测、大胆预测，让学生体验到语文的学习同样充满着探索性和创造性。

　　第二环节是名师工作室的郑幼玉老师带来的专题讲座——《预测策略对提升学生阅读能力的重要性》。郑老师结合自己多年的课题研究及何老师今天的教学实例，提出了一系列小学语文关于如何引导预测、提升能力的有效策略，着实是一场既有理论学习又有实践深度的精彩讲座，与会老师深感受益颇丰！

　　精彩的讲座后，在教研员林婷婷老师的组织下，两位授课老师先后交流了自己的教学思路并做了简单的反思，然后全体听课教师对两节课从四个维度进行了深入细致的点评交流，大家各抒己见，从不同的角度提出自己的见解。

　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教研犹如教育教学道路前行中的一束光，为老师们的工作指明了方向。独行快，众行远。教学路上，赤土中心学校全体语文教师将齐心协力，脚踏实地沐光而行。