快乐
有无数种打开的方式
是教室里的奋笔疾书
是操场上的欢呼雀跃
是同学间的温暖互助
也可以是
劳动基地里的满头汗珠
十月的校园,绿意盎然,浸润着初秋的希望,而草坪、红领巾种植园里的杂草也利用这“可乘之机”顺势疯长,影响了校园美观。为营造干净、整洁、美丽的校园环境,提高学生热爱劳动、热爱校园、爱护环境的意识,岔河小学开展了以“拔草护绿美校园劳动教育润童心”为主题的实践教育活动。
嘿哟,嘿呦,加把劲啊......在拔草过程中,孩子们发现:拔草时,先抓住小草靠近泥土的一部分,慢慢地往上拔,速度不能快,不然就会断掉。
每一颗杂草都不能放过,用尽全力,把杂草送“回家”看似简单的清除杂草劳动,其实也是育人无声的大课堂。劳动过程中融入的劳动技能、团结合作、吃苦耐劳的品质等都不知不觉地促进着孩子们成长。本次校园拔草活动,把美化校园、劳动教育、润泽心灵完美地统一起来,不仅美化了校园环境,还让大家亲身体验了劳动的快乐和艰辛。
教育家苏霍姆林斯基曾说:“离开劳动,不可能有真正的教育。”此次活动既是一次美化校园的活动,也是一堂生动的劳动教育课和心理放松活动,让每一名学生与劳动为友,与劳动结伴,在劳动中收获,在劳动中成长。我们将不断创新劳动育人形式,丰富新时代劳动教育的内涵,引导学生通过劳动实践认识社会,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
图片:全体教师
编辑:屈会真
审核:聂瑞成 张歆儒