2023年10月24日，山东省小学科学网络教研暨齐鲁科学大讲堂第114期如约而至！临清市永青实验学校小学部科学老师认真观看徐菲菲的《太阳能》、许建秀的《常规能源》和孟庆福的《开发新能源》的优秀课例！并聆听了专家点评，收获颇多。
徐老师的课堂生动活泼，学生积极性高，教师引导到位，突出了学生的主体地位。通过谈话引导、图片展示、短片介绍太阳能工作原理，让学生很轻松的知道光能可以转化成电能，了解了太阳能是生活中可以利用的一种清洁可再生能源。在老师耐心细致引导下能利用太阳能电池板制作简单的太阳能小车。最后的拓展应用环节，教师提出太阳能虽然是新能源但也有欠缺，比如遇到阴雨天气，废旧的太阳能电池板的处理等，该如何去解决、利用。激发学生科学探索，培养学生合理开发太阳能意识。
徐老师基于学生课前搜集的资料和已有的知识，引导学生知道煤、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，被称为常规能源，通过短片详细介绍煤、石油和天然气是亿万年的动植物通过物理化学变化形成的！再深入让学生了解它们的形成与太阳能有关。在拓展应用环节引导学生，人的生产生活离不开能源。让学生树立节约常规能源的意识。
孟老师主讲的开发新能源的内容，是先基于学生已有的经验，精心设计探究活动，让学生了解到常规能源的污染和储量，步步深入引导什么是新能源、它的特点及新能源的开发和利用，从而让学生树立正确的能源观。
教学过程中，孟老师注重问题驱动、促进学生思维深度发展。学生自主探究注重方法的引领，提高小组合作学习得有效性。最后环节引入传统文化，树立科学能观。
通过本次教研，深刻体会到能源的重要性，而这些能源就是来自于地球－－我们美丽富饶的家园！我们要保护地球，合理利用资源，让人类生生不息，世世代代幸福安定地生活这美丽迷人的地球上。
编辑 | 张莹
校对 | 朱蕾
审核 | 范呈碧