“少年若天性，习惯如自然。”入学一个多月，一年级的孩子们已经由懵懂孩童变成了课堂上精神饱满的小学生。
为了进一步规范教师和学生的课堂常规管理，切实提升课堂教学质量，规范一年级学生的课堂，让学生养成良好的学习习惯，2023年10月13 日上午，子敬小学开展了一年级自我管理风采展示活动。
现在，就让我们看看咱班小萌娃们的华丽蜕变吧！
课前准备篇
铃声响进教室，
安安静静等老师，
课本铅笔放整齐。
静息！趴好脸朝右。
瞧，同学们已经准备好上课啦！教室地面干净，课桌摆放整齐，书本按从大到小依次整齐叠放在桌子左上角，同学们伏在桌面上安安静静地等待老师带大家遨游知识的海洋。
课中篇
准备上课：
脚踏实地，眼看前方。
头正身直，准备上课！
“小眼睛——看老师！”“小耳朵——认真听！”“发言要举手，坐姿要端正！”课堂上，孩子们个个精神饱满，信心十足，充分展示了蓬勃向上的风貌。
读书姿势：
头要正，身要直，
双手拿书向外倾。
这是良好读书习惯的开始，也是成功的开始。
我们学会了同伴共读：
你读给我听，我读给你听。
读对了，夸一夸；
读错了，帮一帮。
“写字做到三个一，
一拳一尺加一寸。”
孩子们执起手中笔，挺直后背，认真地写下一笔一画。
“09 班 ——到！”
随着小队长一声令下，同学们聆听指令，有序列队，文明行进，快速到达操场。
🌈在秋意渐浓的校园里，一些美好正在继续，一些成长的痕迹清晰可见。课堂常规训练不仅促进了同学们良好学习习惯的养成，也增强了同学们的集体荣誉感和纪律观念，使班级管理、课堂活动能更加有效地开展，为实现高效课堂打下坚实的基础。
🌈习惯养成是一个永恒的话题，它浸润着辛劳和智慧，镌刻着磨练和欣喜。相信咱班小朋友们在未来的日子里，用心写好字，用情读好书，在知识的海洋尽情遨游，在梦想的天空自由翱翔。愿小朋友们心怀梦想，学有所成，向美而行！
