术业有专攻，教研促成长。为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提高全园教师的专业素养和教育教学能力，有效提高全园教学质量。2023年10月21日，我园以“同课异构”的形式开展中班语言活动“小黄狗捡钱”同课异构公开课教研活动。
不同的活动领域
相同的教学主题
采用不同的构思
不同的切入点
得到同样的收获
张敏老师正在无生试讲自己设计的社会领域活动《小黄狗捡钱》。
穆开热姆老师正在无生试讲自己设计的语言领域活动《小黄狗捡钱》。
老师们用自己独具匠心的智慧，富有个性的教学风格，使幼儿在“玩”中体验，“玩”中感悟、“玩”中学习。
无生试讲结束后，老师们进行说课环节，每位老师都根据中班语言活动《小黄狗捡钱》进行了不同领域的课程设计。
试讲、说课展示活动结束后，老师们讨论自己的授课思路和课后感悟，大家对公开课的课前准备、过程及教学方法等方面展开研讨。针对活动目标、活动过程、师幼互动等方面进行多视觉、多维度的评课、议课，让每位老师都收获满满。
通过学习研讨，老师们的教学思维更贴近幼儿了，并再次对自己设计的课程修改。
“同课异构”为教师们搭建了一个互助互学、互动交流的平台，同时为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，有效地促进全园教师专业素养和教育教学能力的提升。
