云天收夏色，木叶动秋生。登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚。10月23日，宽甸县教师进修学校小教部教研员在高山副校长的带领下莅临我校，对我校教学工作进行全面检查指导。
为保证本次检查活动高效有序进行，我校制定了本次检查活动的课程表及能力测试地点安排。
各学科教研员随及深入课堂并在课后给予评价指导。
语文，就是引领学生，说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，传博大精深中国文化，做堂堂正正中国人!
高山校长听评韩风老师四年级语文课《精卫填海》
教研员丛日红老师听评郭湘楠老师三年级语文课《搭船的鸟》
姜晓翠副主任听评杨晓琴老师一年级语文课《小小的船》
数学，其实不需要背太多的数学公式，而需要建立更加理性的数学思维，从根本上去理解数学逻辑。
付绍仁主任及教研员兰学伟老师听评杜妍老师五年级数学课《探索平行四边形的面积》
英语，是见更多的人，了解更多种文化习俗，是更直观认识到语言的魅力永远不只是考试高分而是人与人的交流，是在文章中看到一个又一个我们不曾见到过的世界。
教研员郭红老师听评姜繁颖六年级英语课《Lesson19》
科学，就是我们去理解这个世界，寻找事物的规律，了解鲜为人知的有趣故事，展现科学的发展脉络。
教研员赵鹏老师听评张娟老师二年级科学课《推和拉》
道法，旨在增强学生做中国人的志气、骨气、底气，为培养以实现中华民族道德与法治伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。
教研员谷玉秀老师听评宋长杰老师三年级道法课《安全记心上》
劳动，促进孩子的良好成长，劳动教育是“五育并举”的重要一环，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课。
教研员盛慧老师听评肖雷老师五年级劳动课《制作水果拼盘》
体育，是对学生生理素质与心理素质的兼顾培养,促使学生能够拥有健康身体素质的同时能够具备良好的心理素质,逐步培养成为德智体美劳素质全面发展的综合型人才。
教研员徐志伟老师听评张天孝四年级体育课《双手前掷实心球》
音乐教育，并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。义务教育阶段音乐课是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益，让音乐浸润他们的心灵，走进他们的生活。
教研员戚艳艳老师听评扈丽丽老师一年级音乐课《动物说话》
美术，在于促进学生创新思维与创造能力的发展，促使学生在欣赏美、创造美、感知美的过程中生成良好的审美意识与观念，实现综合、全面、长远的成长和发展。
教研员娄丹丹老师听评王占美老师二年级美术课《捏泥巴》
听评课后，各位领导对我校学生进行语文、数学、英语、科学、道德法治、劳动、体音美各学科能力测试。查看了我校各项教学管理相关的档案材料。最后，高山副校长组织集中反馈。对我校日渐规范化的教学常规管理给予了充分肯定，对我校各学科课堂教学给予了全部“好课以上”评价。同时，对我校学生学科能力提升和教学成绩均衡发展提出了可操作的指导意见。
新蓝图已然绘就，新征程击鼓催征。感谢教师进修学校的领导及教研员们的悉心指导，我校将以此次督导莅临作为契机，继续扎实优化教育能力，提升管理水平和教育品质，全力打造人民满意的学校!