“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”2023年10月21日明德K603班全体同学沐浴着朝阳,奔赴湖南省全民国防教育基地进行研学活动。
经历是最好的学习,研学是最美的相遇。读万卷书不如行万里路,生活不止诗和远方。
身躯承苦难,心志坚若铁,
屹立如松柏,傲立雪沙梅。
旅有所见,行有所获,一路上欢声笑语不断,承载的不只有风景,还有同学们对此次研学的期待。
全程间满是孩子们欢乐的笑脸,喜悦间尽显研学之旅带来的无限快乐!让画面定格,让微笑绽放,让每一个欢乐时光永恒,让精彩在未来继续!
为了增强同学之间的沟通和交流,培养团队成员一个良好的心智状态,积极面对困难,勇于突破自我,战胜自我,增强团队自信心,我们班同学组成了4个新的团队,并且都有了各自的小组名称和团队口号,这样彼此增强团队成员的责任心、荣誉感和团队归属感,真正实现团队目标的统一。
游戏规则:道具布上描绘了长征的路线,我们的队员站在道具布的四周,只允许用手抓住布的边缘,通过团队协作配合,使小球按照规定的线路前进,过程中手不能碰球,小球掉落则需从头开始,小球到达终点用时最短的获胜。
该游戏展现的是团队协作意识。
鼓动人心,一鼓能动十人之心。
鼓动人心是一个特别强调团队协作的拓展项目,它要求每个人用手拉着一只拴着许多绳子的鼓去接弹在空中的皮球,一个人要颠都尚且吃力,更何况10个人一起颠的高难度动作,这就要求全队成员的共同努力,团结一心,达到10个人如一人的境界。
明确目标、步调一致
不怕挫折,不断总结
项目简介:一堵4.26米的高墙,在没有任何外力借助的情况下,我们所有人要徒手翻越它。
是前进还是退缩?是胜利还是失败?取决于我们团队是否能全力以赴,众志成城。最终我们全体同学超越了自我,战胜困难,成功翻越了这堵高墙!
社会实践后感
K603 班 戴茜娜
树梢上,一簇簇桂花在每一株枝条露出含羞的表情。阳光不失时机地钻出了云层,等不及打声招呼,手忙脚乱握住季节的笔杆,为她们打上让万物惊艳的口红。
大巴车上一路的欢声笑语,我早把失去双休的点点遗憾抛去。我明白,活动有意义,更重要的是K603班的家人一起。我们体验了“红军长征”。小组成员都抓着地图一边,让小球按照长征路滚动,一开始,我们都认为很简单,动作很快,很轻松的玩,一次次尝试后,我们“对对队”才意识到这个小任务不简单。开始绷紧了弦。大家用力扯紧大地图,精神都集中在小球上,王家欣同学在一个居中的位置不停地指挥,不急不慢,即使用时八分二十秒,仍是让我们队留下的欢笑与经验。
缩回来的拳要打出去才有力量!第二项目,我们谨慎了不少。每个人都伸长握瓶的手,等待组上发号施令,覃睿成同学干脆利落地喊出“三二一!”瓶子都上抛至边上的同学,第一次,每个人都接住了前一位同来扔来的水是默契!“一、二、三四五六啪!”到七拍手的环节我们练习了不下三遍。而后,同学们大声地喊出“团队有我更精彩”!随着最后一声“耶!”落寞,我们队拿了这一环节的第一!整个过程下来,我从没停止笑声。可当我们站于4.5米高墙前谁都没有再嘻笑。大家都快速地按照两位队长指示聚集再高墙上,紧紧地贴在一起,呈荷花状伸出手向上撑,好几个身强体壮的男生自愿成为同学们的阶梯,他们毫无怨言,毫不犹豫地奉献出自己的肩膀大腿。班级上握书写题的学霸,家里被受宠爱的公子,大巴车上带着耳机儒雅的男生,这一刻屈膝,低头,是K 603的大英雄!是独当一面,冲锋在前的战士!我在下面的人群中伸高手,尽力做着自己该做的。直到自己上前,女同学扶着我,小心地踩上黄宇轩同学的大腿上,他平时看着是瘦弱的,呆呆的,这一刻他紧紧搂着,单膝着地,我又踩上他的肩,我看不到他对着地板的脸,只知道他一动没动,用肩撑高我。我不敢停留太久而我也不害怕向上,因为我身后是许多双准备着的手,我踏上何俊磊同学的肩,他的肩很稳,很宽,给我莫大的信任感与安全感。对于他,既报歉又崇敬,踩在他肩上,我才能够向上取胜。在女孩们踮起脚的举托下,我缓缓起身,向上够,抬起头,在墙顶高台上的是在危急时拉住我的英雄,左手被潘子涵同学一把握住,右手稳稳地被谭宇良同学扣住,完了!忘记生死了,手上的薄汗更让我担心滑落!大臂一下子被段雪晴揽住,我尽力抬头向上攀,阳光很刺眼,那光芒照亮了谭宇良红润的脸上晶莹的汗水,就算表情些许挣扎,可那一瞬间,我觉得他超帅。三人合力一把拉我上去,林肯俯身,努力勾我的腿,扯着我的裤子将我扛了上去!我抱着段雪晴,心中遗留出余悸。他们却急忙又去拉下一个同学。终于我们成功了。活动基本结束,可浮现在我脑海里的,全是那些睑庞,挥之不去。也是我永远都藏于内心的!“我站上去就是要把所有人都拉上去”,“当他们踩上我的肩膀,我很幸运”。“我不想让他们掉下,他们会很痛”。一下子,心中酸涩,鼻头一双,眼泪夺眶而出,这些泪,为他们而流,为感动而流,为K603班永恒地团结,动人的真情而流。太阳在山冈上安静地握着,又慢慢滑向天边。黄金的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,和那些心间模糊不掉的往事。
记班级第一次拓展活动
张可欣
伴着朝阳,在这秋高气爽、阳光正好的时节,我们进行了班级自成立以来的第一次综合实践拓展活动。
在训练基地,我们分小组举行了一系列团队游戏:重走长征路,大家围在地图旁,每个人都目不转睛、绞尽脑汁地缓缓移动手臂幅度,只为控制网球按照规定路线走……而最令我感动和体会到团队力量的是最后那个翻越高墙的活动。
4米多高的墙,没有任何工具可供爬行,没有保护措施以预防万一,只有单纯靠团队的分工与协作来跨越。当我看见许多男生挺身而出,甘于奉献,愿意用自己强壮的身躯搭建出一座人梯时,我便深深被他们那团队意识所触动。望着一个个健硕有力的背影,我体会到一个集体的凝聚力与战斗力竟可以如此强大。爬越过程中,大家无比信任彼此,互相协助,站在底下的同学伸出一双双手,护住与推动对方向上爬,顶端的同学也紧紧抓住奋力向上爬的同学的手,用尽全身力气将他们拉上来。指挥队长也时刻关注人梯的体力,并及时换人与休息。此刻,603班的全体同学的士气都汇聚在一起,如一堵坚不可摧的铜墙,似一条无限坚固的绳。
这次活动后,再一次让我对集体力量有了新的定义与认知,也让我更加坚定愿意为班级付出贡献。我也将把这种勇于担当、顽强拼搏的精神迁移到生活和学习中。
紧握的手 相连的心
K603 陈果
秋日的烈阳不输夏天的“火球”,照得人身上滚烫,心中也难免有些火热。
我们站在一处阴檐下,全神贯注的看着眼前正声情并茂的讲述规则及注意事项的教官,顺着他的手指方向,我们默默凝视着那堵高达四米多的铁墙,那堵我们即将要翻越的铁墙,所有人都呼吸一滞,连空气似乎都暂停了一瞬,微风停止了吹拂,只剩毒辣的阳光灼烧着每个人的心。挑战正式开始,第一次以违规告终,我作为副指挥在草地上一言不发的做了俯卧撑,做完20个后,我的手臂有些许酸胀,但总体还可以坚持。抬头时,大家围在我的周边,眼神里满是关切与担忧,他们的表情似乎在说:“没事儿吧,对不起,明明是我的错,受罚的却是你们。”事实上,他们只是轻轻抱着我,用手拍打着我的背,轻微的哽咽声传入耳朵,我湿了眼眶,轻声说:“没事儿,我做几个没点问题,你们只要放心大胆的上,有我们保底呢!”做人梯的同学再次摆好姿势,我向他们比了一个“OK”的手势,他们点点头,众人迅速围在了一起,作为保护者簇拥在人梯的四周。第一位同学上去时没有谁能辅助,只能靠踩着下面几位人梯的肩膀去够教官的手,他咬紧了牙关,扣紧了教官的手,成功的翻过了墙,这无疑是给了我们一个重大的鼓舞。第二个,第三个,陆陆续续的不断有同学被送上墙,跨过墙。“脚踩这里,对,然后是这里,好,……”清晰明了的指令,有一种使人心安的魔力,我在他的指导下蹬在人梯的肩膀上,伸手想去够上面接应我的同学的手,但重心不稳,我的身体向后倒去。那一刹,我的瞳孔骤缩,嘴巴张大了却发不出声音来,只能眼睁睁的看着那只手离我越来越远,我拼命想要抓住,但也只能在空中虚无的抓了一把空气。就在我认命般闭上了双眼时,一双双温暖有力的手撑在了我的背后,我跌入了一个坚实的“大怀抱”,再次被托举起,我的面色通红,手指不停的向上够,终于我拉住了他们的手,彼此相扣,生死相存,我被一股劲力拉着向上,手臂攀上了边沿,双腿向上蹬着,一条腿的膝盖被人抱住,一个侧翻,我在天旋地转之间平安落地,呆坐在原地片刻,我才缓过神,有人询问我是否受伤,我摇了摇头,不是受伤,而是震撼。我被刚刚那眨眼间的腾空与落地给吓得说不出话,我曾害怕过万一自己掉下来了怎么办,万一自己没拉住他们的手怎么办?但是现在我无比清楚:我不会掉下来,因为下面有人一定会牢牢地接住我,再将我送上来,我也不会松开他们的手,因为我们是生死扣,是连死亡都无法将我们分离的紧紧相牵,我一定可以翻越这堵墙,纵使他有10米、100米、1000米,我都绝不退缩,毫不畏惧,因为我的身边有一群值得信赖的队友。一群不抛弃不放弃,坚持到底的“狼”。
最后一位同学登顶时,我们激动相拥,欢呼声震耳欲聋,看那一张张笑脸与相拥的身影,我觉得这一刻,我们的心是连在一起的,我们同喜同乐,同伤同悲。看到对方的辛苦与坚持,我们会心疼,看到对方的胆怯与无助,我们会安慰,看到对方的成功与汗水,我们会欣慰……
橙黄的日光照在铁板上,泛出的不是银白色的金属光泽,而是暖色的阳光,它照亮了我们合影时的笑容,点燃了我们心中的火炬,见证了我们紧握的手和相连的心。
“终日乾乾,不负少年。”愿这次的研学经历能成为大家人生这一本书中最美丽的篇章!“行中研”,“研中学”,切实感受到行走的课堂在路上,最好的学习是体验!本次研学活动虽然结束了,但是研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜冷而又有温度。加油,少年派,未来可期!