为进一步落实“双减”，丰富学校课后服务内容，贠张逸夫小学以“五项管理”为抓手，以“减负提质”为总体要求，细致规划课后服务的时间内容，立足学生的认知成长规律，满足学生的多样化需求，创新各年级的特色花式体育活动，提升课后服务质量。
“舞”动童年
听，一、二年级教室中传出了轻快动感的音乐，孩子们在自己的位置站定，大家在班主任老师的组织下，跟着视频学习，随着音乐节奏在教室里“舞动”起来。伴随着优美的旋律，同学们个个精神抖擞，动作时而强健、时而舒展，充分展示着孩子们积极向上的精神风貌，让学生通过运动拥有快乐和健康的体魄。
“足”够精彩
足球场上，三、四年级的同学们正津津有味地踢着足球，老师更是精心组织着各种小游戏，让每个同学都参与到活动中去，并在轻松活泼、形式多样的活动中体验了运动带来的快乐，锻炼了体育技能，提升了身体素质。
迎“篮”而上
篮球场上，五、六年级同学的篮球游戏也在如火如荼的开展着，不少同学经过多次尝试，已经可以投进空心球，甚至有好几位同学可以尝试投出三分球。有些同学已经开始精彩的3V3比赛，孩子们运球、传球、急停转身、上步投篮，沉浸在运动的欢乐当中。球在空中旋转，笑容荡漾在孩子们的脸上。
课后服务体育活动的全面开展，既是学校“双减”政策落实的具体体现，也彰显了学校活动育人的特色。学校充分挖掘每一个孩子潜能，让学生的兴趣爱好在学校得以延伸，更让孩子们的课余活动变得丰富多彩，从而提升了学生的学校生活质量，促进了学生的身心健康发展。