集体备课凝聚智慧，观摩研讨共同成长
——二年级组语文集体备课

　　我国著名儿童文学家严文井说：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。”

       十月份二年级组语文集体备课，就从第一篇寓言故事《坐井观天》开始。

       本次主备人是刘翠茹老师，初次研讨时，刘老师首先交流了自己的教学思路，语文组全体教师集思广益，针对主备人教学目标的设定、教学环节的设计展开讨论并达成共识，确定了以“重在朗读，体会道理”为主的教学思路。

       10月19日，由刘翠茹老师将《坐井观天》一课进行课堂教学展示，再现了集体备课的成果。

　　课后，在王玉敏校长的带领下，二年级组语文教师结合自己的教学实践各抒己见，畅所欲言。对本课进行了研讨，并提出宝贵意见。

1.在朗读的过程中，要结合比赛读，点评读，示范读等多种朗读形式，让学生把握青蛙自以为是以及小鸟无奈的特点，读出疑问、感叹等语气，体会故事蕴含的道理。

2.教师作为引导者，要抓住学生问题，对学生进行适时引导，帮助学生打开思路，发展学生的创造性思维。