为使班主任全面了解青少年的心理状态，及时发现学生存在的心理危机，帮助学生尽早消除心理隐患，达到身心健康快乐成长，项城市莲溪教育集团组织全体班主任开展以“别让逆反走太远”为主题的经验交流会。本次班主任分享会重在提高班主任识别学生心理健康的意识和能力，有效解决学生心理健康问题。
本次交流活动由副校长种忠杰主持开展，有九年级班主任代表李冰主讲。
李冰老师首先讲解了什么是逆反？并且分享自己遇到逆反学生的典型案例。
班主任夏松林、李保华、千芳芳、曹春红，就“孩子为什么会有逆反心理”问题进行分享。他们共同认为孩子之所以有逆反心理是因为家长和老师缺乏耐心，不予以理解支持，给予孩子否定多于肯定。
教师代表扮演心理情景剧，增强会议趣味性。在情景剧中，让我们每一位班主任看见如果亲子关系不和谐，孩子逆反的必然性，也引发每一位班主任的思考，在孩子青春期，我们班主任该怎么样从容冷静应对。
因为慈爱，所以懂得；因为懂得，所以宽容。李冰老师总结出逆反行为的危害和益处，并提倡各位班主任老师利用好逆反行为的益处，面对逆反行为要平和接纳、耐心指导、积极沟通、适度忍让，在孩子心中种下小小的目标，打开孩子内心世界，看到他的理想状态。
种校长对会议进行总结：水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。心理健康教育是一项意义深远的工作，开展心理健康教育工作需要有探索的勇气，更要有行动的决心，在行动中不断创新改善。我校也还将致力于摸索和探究适合我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式，进一步培养学生良好的心理品质。