编织
编织艺术是一种以编织技巧为主要手段的艺术形式。它是人类文明的重要组成部分,也是人类文化遗产中最为古老的一种艺术形式之一。其中,手工编织是最为常见的一种形式。手工编织技巧包括了多种方法,如纺、织、结、编、绣等。
活动名称：《绕线》
情感目标：喜欢编织带来的乐趣。
技能目标：熟悉绕线手法，并能熟练操作。
认知目标：了解编织的历史文化
七巧板拼图
七巧板又称七巧图、智慧板,是一种古老的中国传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形,例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中国劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。
活动名称：《拼图数字3》
情感目标：体验用七巧板拼数字宝宝的乐趣。
技能目标：能动手操作拼图拼成数字3，并收拾整理。
认知目标：认识数字3，知道拼的图案是数字3。
手工
《手工制作》分为平面纸艺、立体纸艺、超轻黏土、线绳、布艺、废旧材料创新六个项目和一个附录。项目一包括剪纸、染纸、粘贴画、纸编四个任务，通过学习，使幼儿能运用各种纸质材料设计、制作平面手工作品。
活动名称：《彩色灯泡》
情感目标：培养幼儿懂得节约用电的意识。
认知目标：让幼儿感知轻与重。
技能目标：锻炼幼儿手部动作。
口才
说话是一门艺术,它不仅需要口才,还需要心智。 口才是人际交往的一种能力,是一门必修课。 说话就是一门学问,一个人要想成为一个优秀的演讲者,必须经过长期不间断地练习。 一个好口才是成功的第一步,它能使你在人群中出类拔萃、脱颖而出。 说话是一种艺术,口才让你受益终身!
活动名称：《甜甜的棒棒糖》
情感目标：通过故事内容，更爱喜欢文学作品。
技能目标：让幼儿学习故事中的对话。
认知目标：愿意和小朋友分享自己的东西。
本周的社团活动圆满结束啦！老师们发现🧐宝贝们👼进步很大，积极性和动手能力都特别强，也期待我的小朋友们有更好的表现✊。
编辑：万田田
照片：中班组
审核：保教处