“研”途花开,情怀深种——2023年广东省新强师工程省级示范培训义务教育统编教材三科骨干教师示范培训(初中历史)(六)

李伟龙
创建于2023-10-24
阅读 2969
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     金秋十月,清风送爽,在这收获知识,收获成长的季节,我们满怀期待地参加了广东省2023年新强师工程省级示范培训义务教育统编教材三科骨干教师示范培训(初中历史)第六天培训活动。

        生活因历史而充实,生命因历史而饱满。为激发学生热情,学习和借鉴优秀教师的教学方法,我们来到黄遵宪纪念中学参观学习。

  迎着灿烂的朝阳,我们走进了录播室,教导处罗主任热情地接待我们,并详细地介绍学校的发展历史,为活动拉开了帷幕。

  “吾生也有涯,而知也无涯 ”, 教师专业成长的过程需要不断汲取营养,才能开出鲜艳的教育之花。张杏芳老师为我们呈现了一堂精彩绝伦的教师示范课——《早期殖民掠夺》。 张老师把本课分为殖民先锋——“两牙”、大国崛起——英国、三国争霸——海权三个部分进行授课。在导入部分,张老师通过动画片中一个黑人会说法语的片段引入,营造良好的课堂情境,激发学生的学习兴趣。在教学过程中,采取任务驱动的教学理念,以问题为中心,注重启发诱导,学思相结合,使得课堂学习氛围活跃。

        

  在核心素养方面,张老师能充分利用地图,突出时空观念,对于本课的重点三角贸易这一部分,张老师通过展示地图,并让学生结合地图和课本内容,自己动手绘制“三角贸易”示意图,使学生更清晰地了解三角贸易的路线。通过引用文字材料,体现史料实证,培养学生学会在材料中分析问题、提取信息的能力。整堂课,张老师一直致力于落实立德树人的根本任务,注重对学生价值观的引导,达到家国情怀培养的作用。

        

  课后,参加培训的学员展开分组讨论。老师们各抒己见,现场讨论氛围非常热烈。

  之后,每组派出代表对张老师这节课进行详尽的点评。大家一致认为,张老师这节课能够基于学情,深挖教材,精研课标,讲课过程中教态自然,教学思路清晰,控场能力强,历史知识储备丰厚,这是一场优秀的历史公开课。正所谓 “一花独放不是春,百花齐放春满园”。借助省培这个平台,老师们的教学思维得以碰撞,大家互相切磋,共同进步。

  为深入感悟红色文化,传承红色基因,厚植家国情怀。10月24日下午,我们来到了叶剑英纪念园,缅怀伟人一生的丰功伟绩。半个多世纪以来,叶剑英元帅把毕生精力奉献给了中国人民的解放事业和社会主义建设事业。他在重大历史转折关头敢于挺身而出,毫不犹豫地作出正确的决断, 被毛泽东称赞道:“诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂。”展馆分4个部分展示了一个客家少年如何一步一步成为中华人民共和国元帅的历程。里面陈列了大量手稿文献与实物史料,让我们切身体会到叶剑英元帅“重大关头、挺身而出、力挽狂澜、屡建功勋”的波澜壮阔的一生。      

  通过今天的培训,我们更加明白了历史教师的肩上,应负起民族振兴的重担;历史教师的课堂,应承起民族未来的希望。“望远静修,笃行致远”,学习是一段修炼的过程,也是一次次提升自身素质的机会。希望参与培训的老师们,一起在教育之路上并肩同行,以研促长。

图文:省级示范培训班第一组全体成员

审核:省级示范培训班委

阅读 2969
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉