为进一步落实新课标理念、推动课堂教学改革，构建区域教师学习共同体，湾里管理局教师发展中心联合经开区教研室于10月24日在经开区新庐小学进行小学数学区域联动培训。
在同课异构环节，首先由经开区新庐小学熊中华老师执教六年级上册《比的意义》。熊老师通过生动事例引导学生寻找生活中的比，帮助孩子用数学的眼光去观察现实世界。
湾里管理局明德小学李菁老师执教的是《比的认识》。李菁老师充分把握学生的生活积累，层层递进，使学生更主动地投入到新知的探索中，并将中国元素潜移默化地渗透课堂，令数学课堂彰显文化自信。
课后，湾里管理局教师发展中心喻菊股长通过《“深”入“浅”出，“审”“辩”悟理》的专题讲座，对两节课进行了精彩点评，并结合自身扎实的学科素养对如何深挖教材，给出了切实的建议，令参加活动的老师受益匪浅。经开区教研室兼职教研员万莉老师也结合教学实际对老师们提出了殷切的希望。
此次区域联动教研培训，必将促使老师们坚定探索步伐，在不断反思中成长，在深入研讨中共进！
