亲爱的家长朋友您好！
人类在自然中学会各种生存的本领，将最初保暖的植物、动物皮毛，经过搓揉、抽取等过程，把衣服变得更柔软，材质也更好，甚至人们看到美丽的花草颜色后，会想方设法的将各种花草的图案运用在服装上。本月主题《服装秀》中将带孩子们在有趣的、生活化的情境中，认识衣服的样式和材质，了解衣服的作用和培养爱物惜物的观念，养成自己穿衣的好习惯。
在这个主题中，我们从真实的生活环境让幼儿观察《不同的衣服》，让幼儿知道不同的场合穿的衣服也不同，在《大小刚刚好》中知道能认识衣服的尺码；在《逛童装店》中知道买卖衣服的场所在哪，并能说出在逛的过程中我们要注意哪些事情；在《特别的衣服》中了解职业服装的特点；在《保护衣服》中能认识衣服上的标识卡，在《左搓右揉》中知道我们的衣服是怎样变干净的，并能体会到家人的辛苦；在《衣服的小帮手》中能主动和家人一起收叠衣服，养成收拾整洁的好习惯；在《小衣橱》中知道衣橱的作用，并能认识“衣橱”的词语和做简单的造句；在《穿衣游戏中》让幼儿学习如何给自己穿好衣服；在《衣服小配件》、《小小设计师》中知道我们的衣服上有哪些配饰，这些配饰起到什么作用，引导幼儿一起设计衣服，举办一场《服装表演会》，让《小小模特儿》上台展示不同的衣服，希望通过游戏和扮演的方式，能激发幼儿自主创作的意愿。相信通过各种不同有趣的活动，定能引起幼儿的好奇与期待。
通过本月主题活动的学习，我们将带领幼儿达成以下学习目标：
1.能自己穿脱衣服并能清楚表达自己的穿衣喜好。（1-3-2-1-2）（2-1-2-1-2）
2.了解衣服的整理方式并动手整理。（1-3-2-2-2）（3-1-3-3-2）
3.认识衣服的种类和用途。（4-1-2-1-2）
4.认识衣服的搭配与场所的关系。（4-1-4-4-2）
5.培养自己动手做的乐趣。（5-2-1-2-2）（3-1-3-1-2）
为了更好的开展本月主题活动，请家长配合以下几点:
1.收集各种扣子、衣架及搭配衣服的配饰带到幼儿园。（如丝巾、发带、项链、帽子等）
2.亲子共同制作环保服装秀服装带到幼儿园。（可利用纸壳、报纸、塑料袋等）
3.收集各种不同材质、款式、大小、颜色的废旧衣服带到幼儿园。
4.收集各种职业装、工作服带到幼儿园。（如医护服、警服等）
5.陪幼儿到附近的服装店参观并拍照发到班级群里。
感谢家长的支持与配合!让我们一起为幼儿的学习而努力！
中班组
全体教师敬上
2023年10月28日